【題目】工人用定滑輪將重240N的物體勻速向上提升,所用拉力為250N,5s內(nèi)重物上升4m.此過程中,有用功為______J,拉力做功的功率為______W,寫出一條拉力不等于物重的原因:____________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一輛汽車以 20m/s 的速度在水平的河岸上行駛,它在水中的倒影是______(選填: “虛”或“實(shí)”像),倒影相對于汽車的速度是________km/h.
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【題目】關(guān)于熱量、內(nèi)能和溫度,下列說法正確的是( )
A.物體吸收熱量,溫度一定升高
B.物體溫度升高,內(nèi)能一定增加
C.物體內(nèi)能增加,一定是從外界吸收熱量
D.物體內(nèi)能增加,溫度一定升高
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】鄭徐高鐵已于今年9月10日正式開通運(yùn)營,鄭州至上海只需4個(gè)小時(shí)左右.若一列車以324km/h的速度在平直軌道上勻速行駛50km,若列車的牽引力為105N,通過這段路程牽引力所做的功為 J,功率為 W.
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【題目】如圖所示是關(guān)于探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)前,一般要選擇質(zhì)地均勻的杠桿,且質(zhì)點(diǎn)選在杠桿的正中,其目的是為了消除杠桿_____對杠桿平衡的影響;
(2)將杠桿放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)杠桿的左端高于右端,則應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母向_____(選填“左”或“右”)移動(dòng),直到杠桿水平水平;使杠桿在水平位置平衡的目的是為了便于直接讀出_____.
(3)杠桿平衡后,若在圖甲中的B位置掛上2個(gè)鉤碼,則應(yīng)在A位置掛_____個(gè)相同的鉤碼,才能使杠桿保持在水平位置平衡;
(4)如圖乙所示,在B位置仍掛2個(gè)鉤碼,改用彈簧測力計(jì)在C位置豎直向上拉,使杠桿保持水平平衡,若此時(shí)將彈簧測力計(jì)改為向右上方斜拉,要使杠桿仍然保持水平平衡,拉力F的大小將_____.(選填“變大”、“變小”或“不變”)
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【題目】標(biāo)有“220V 10W” 、“110V 10W”和“36V 10W”甲乙丙三只燈泡,若將它們分別接在各自的額定電壓下工作,其亮度
A. 甲燈最亮 B. 乙燈最亮 C. 丙燈最亮 D. 一樣亮
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【題目】遇到雷雨天氣時(shí),以下做法正確的是( )
A. 躲在大樹下避雨
B. 在露天游泳池里游泳
C. 避免使用手機(jī)
D. 肩扛長的金屬物在野外行走
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【題目】甲乙兩小組探究“電流與電壓和電阻的關(guān)系”,老師提供的實(shí)驗(yàn)器材有:電源(電壓恒為4.5V),電流表、電壓表各一個(gè),開關(guān)一個(gè),四個(gè)定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),兩只滑動(dòng)變阻器(規(guī)格分別為“20Ω 2A”、“50Ω 1A”),小燈泡一只(額定電壓3.8V),導(dǎo)線若干.
(1)甲小組探究“電流與電壓的關(guān)系”
①請你根據(jù)圖甲的電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中的實(shí)物電路連接完整.
②他們將5Ω的電阻接入電路,檢查無誤后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),造成這一現(xiàn)象的原因可能是 (寫出一條即可).
③排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如表,由此可得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 .
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 3.0 |
電流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.6 |
(2)乙小組探究“電流與電阻的關(guān)系”
①將5Ω的電阻接入電路,檢查無誤后閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表的示數(shù)為1.5V,并記下相應(yīng)的電流值;然后,用10Ω的電阻替代5Ω的電阻,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器后再記下相應(yīng)的電流值,此時(shí)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的目的是
②為了完成用四個(gè)定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),應(yīng)選擇滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是
③他們用小燈泡替換定值電阻,電壓表改接大量程,電流表量程不變,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)如丙圖所示,則此時(shí)小燈泡的電阻是 .
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