5.小張為研究吸管中的飲料是被吸上來(lái)的,還是被壓上來(lái)的,設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn).當(dāng)用力推注射器活塞時(shí),廣口瓶?jī)?nèi)的氣壓將大于(選填“大于”“小于”或“等于”)直玻璃管內(nèi)的氣壓,觀察到的現(xiàn)象是玻璃管中液面上升.此實(shí)驗(yàn)?zāi)埽ㄟx填“能”或“不能”)驗(yàn)證“飲料是被氣壓壓上來(lái)的”這一結(jié)論.如圖2所示,農(nóng)村爐灶里的煙之所以順著煙囪排到屋外,其原因是風(fēng)吹過(guò)煙囪的頂端,使那里的空氣流速增大,壓強(qiáng)減。ňx填“增大”或“減小”)

分析 (1)用吸管吸飲料時(shí),吸管內(nèi)氣壓減小小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管;
(2)氣體壓強(qiáng)跟體積成反比,當(dāng)體積變小時(shí),壓強(qiáng)就會(huì)增大.
(3)液體和氣體都稱為流體,生活中常見(jiàn)的流體有空氣和水.流體的流速越大,壓強(qiáng)越。

解答 解:(1)廣口瓶上部空氣通過(guò)玻璃管與注射器相連,當(dāng)用力推注射器活塞時(shí),注射器與瓶?jī)?nèi)空氣的體積減小,廣口瓶?jī)?nèi)的氣壓就增大,由于瓶?jī)?nèi)的氣壓大于瓶外的大氣壓,在瓶?jī)?nèi)氣壓的作用下就把飲料壓進(jìn)吸管中,導(dǎo)致玻璃管內(nèi)的液面上升,此實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證“飲料是被氣壓壓上來(lái)的”這一結(jié)論.
(2)風(fēng)吹過(guò)煙囪的頂端,煙囪頂端空氣流動(dòng)速度增大壓強(qiáng)減小,煙囪的下端受到大氣壓的作用,煙受到下端的壓強(qiáng)大于上端的壓強(qiáng),煙在大氣壓的作用下排到屋外.
故答案為:大于;玻璃管內(nèi)液面上升;能;增大;減。

點(diǎn)評(píng) 此題重點(diǎn)考查氣體壓強(qiáng)與體積的關(guān)系、流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系,注重用物理知識(shí)解釋生活中常見(jiàn)現(xiàn)象,體現(xiàn)了學(xué)以致用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,準(zhǔn)備的器材有杠桿、有刻度的支架、若干個(gè)鉤碼(每個(gè)鉤碼重0.5 N)、一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì).
(1)小明首先將杠桿調(diào)節(jié)至水平平衡,這樣做的好處是消除杠桿重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,且便于測(cè)量力臂.
(2)杠桿平衡后,小明在如圖所示的A位置掛上兩個(gè)鉤碼,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出鉤碼對(duì)杠桿的拉力的示意圖.若要使杠桿恢復(fù)平衡,可以在B處(用字母表示)掛上4個(gè)鉤碼.
(3)他改用彈簧測(cè)力計(jì)在如圖所示的E位置斜向下拉(測(cè)力計(jì)未畫(huà)出),當(dāng)杠桿恢復(fù)平衡時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)將大于0.5N.(選填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.一個(gè)物體豎直懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)上并靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為60N,若改用天平測(cè)該物體的質(zhì)量,其示數(shù)應(yīng)為6kg.若把它帶到月球上,用彈簧測(cè)力計(jì)稱它的示數(shù)為10N,用天平稱它的示數(shù)為6kg,(月球的吸引力只有地球的$\frac{1}{6}$,g=10N/kg).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.光線從空氣中入射到一塊平行透明板上,入射角為40°,則反射光線和折射光線的夾角可能是( 。
A.小于40°B.在40°到100°之間
C.大于40°D.在100°到140°之間

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.試解釋進(jìn)入冬季后常見(jiàn)現(xiàn)象蘊(yùn)含的物理知識(shí)
(1)在臉上涂些扶膚霜后再出門,感覺(jué)寒風(fēng)沒(méi)那么刺骨.因?yàn)榉瞿w霜減慢(減慢/加快)了蒸發(fā)吸熱.
(2)常將被子拿出去曬,利用太陽(yáng)中的紫外線來(lái)殺菌.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖,用甲、乙兩種方法將同一物體提升相同高度,則使用乙方法能夠省力;使用甲方法可以改變動(dòng)力的方向(均選填“甲”或“乙”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.秋天桂花香飄十里,這是屬于擴(kuò)散現(xiàn)象,這個(gè)現(xiàn)象表明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).

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14.人造衛(wèi)星的回收,在落地前往往要打開(kāi)減速傘,讓它減速下降,落地時(shí)才不會(huì)造 成太大的損壞,在衛(wèi)星減速下降過(guò)程中(  )
A..動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小,機(jī)械能不變
B.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大,機(jī) 械能不變
C.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能減小,機(jī)械能不變
D.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能減小,機(jī)械能減小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖所示,A、B、C、D為電路中的四個(gè)接線柱.
(1)若用導(dǎo)線將BD連接起來(lái),L1和L2是串聯(lián)的;
(2)若用導(dǎo)線把AB、CD分別連接起來(lái),L1、L2是并聯(lián)的;
(3)若用導(dǎo)線將AC連接起來(lái),L1、L2不發(fā)光(選填(“發(fā)光,“不發(fā)光”),這時(shí)電路處于短路狀態(tài).

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