在圖中,使用滑輪組拉起重物,不考慮動(dòng)滑輪重和摩擦.甲圖中貨物重1500牛,則F1=________ 牛;乙圖中作用在繩子自由端的力F2為500牛,則貨物重G2=________ 牛.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年教科版九年級(jí)上冊(cè)物理 第八章 第一節(jié) 電磁感應(yīng)現(xiàn)象 題型:填空題
物理課上,當(dāng)老師快步走進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們驚奇地發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn),通過學(xué)習(xí)、討論揭開了秘密﹣﹣與靈敏電流計(jì)相連的導(dǎo)線線圈隱藏在門框四周,而老師懷里藏著一根條形磁鐵,進(jìn)門時(shí)相當(dāng)于導(dǎo)線做________運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生電流.進(jìn)一步思考可知,假如老師當(dāng)時(shí)再倒退著走出教室,靈敏電流計(jì)的指針會(huì)向________(選填“左”或“右”)偏轉(zhuǎn).
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理 第八章 第二節(jié) 科學(xué)探究:液體的壓強(qiáng) 題型:單選題
下列屬于利用連通器原理工作的是( )
A. 船閘 B. 密度計(jì) C. 輪船 D. 氣壓計(jì)
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年教科版九年級(jí)上冊(cè)物理 第七章 第四節(jié) 電磁繼電器 題型:單選題
如圖所示的自動(dòng)控制電路中,當(dāng)控制電路的開關(guān)S閉合時(shí),工作電路的情況是( 。
A. 電熱器發(fā)熱,電動(dòng)機(jī)旋轉(zhuǎn) B. 電熱器發(fā)熱,電動(dòng)機(jī)不旋轉(zhuǎn)
C. 電熱器不發(fā)熱,電動(dòng)機(jī)不旋轉(zhuǎn) D. 電熱器不發(fā)熱,電動(dòng)機(jī)旋轉(zhuǎn)
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下冊(cè)物理 12.2滑輪 同步測(cè)試卷 題型:填空題
動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)是一個(gè)動(dòng)力臂為阻力臂兩倍的________杠桿,定滑輪不能省力,但它能________.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下冊(cè)物理 12.2滑輪 同步測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示的裝置中,最省力的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下冊(cè)物理 12.2滑輪 同步測(cè)試卷 題型:單選題
在我校物理科技節(jié)上,玲玲老師給大家演示了神奇的“二力平衡”.如圖所示,當(dāng)一學(xué)生握住中間細(xì)細(xì)的圓柱體并保持靜止時(shí),玲玲老師用兩彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)圓柱體兩側(cè)的“同一根”細(xì)線,使“整根”細(xì)線向右做勻速運(yùn)動(dòng),神奇的是:左手甲彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.8N,右手乙彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)卻只有1.6N.“同一根”細(xì)線右端受拉力小,為何細(xì)線還能向右勻速運(yùn)動(dòng)呢?原來中空的細(xì)圓柱體內(nèi)部另有“機(jī)械”,你認(rèn)為內(nèi)部最有可能的滑輪繞線結(jié)構(gòu)是下列圖中(不計(jì)繩重及摩擦)( 。
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年教科版九年級(jí)上冊(cè)物理 第三章 第二節(jié) 電路 題型:作圖題
根據(jù)如圖所示實(shí)物圖在方框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年教科版九年級(jí)上冊(cè)物理 第七章 第三節(jié) 電磁鐵 題型:單選題
某同學(xué)連接如圖所示電路研究電磁鐵的磁性,為了讓鐵釘吸引大頭針的數(shù)目增多,以下措施中可行的是( )
A. 對(duì)調(diào)電源的正負(fù)極 B. 將滑片向右端滑動(dòng)
C. 減少鐵釘上所繞線圈的匝數(shù) D. 去掉一節(jié)干電池
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