【題目】如圖甲是用水冷卻牛奶的示意圖,如圖乙是記錄牛奶、水的溫度隨時(shí)間變化的圖像

(1)圖乙中表示牛奶溫度隨時(shí)間變化曲線應(yīng)是________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)

(2)若水的質(zhì)量是1.5kg,在這個(gè)過程中冷水吸收的熱量是_______J。

(3)若牛奶的質(zhì)量是500g,其比熱容與水相同,則牛奶放出的熱量是____J。

(4)由(2)和(3)的計(jì)算結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)了什么?_______其原因是:____________

【答案】 5.04×104 J 5.67×104 J Q<Q 有熱量的散失

【解析】

1)在熱傳遞的過程中,高溫物體放出熱量、溫度降低,低溫物體吸收熱量、溫度升高,直到二者溫度相等,熱傳遞停止;
(2)已知水的質(zhì)量和水的比熱容,從圖可以得出水的初溫和末溫,利用吸熱公式求水吸收的熱量;
(3)已知牛奶的質(zhì)量和牛奶的比熱容,從圖可以得出牛奶的初溫和末溫,利用放熱公式求牛奶放出的熱量;
(4)分析(2)(3)的結(jié)果得出結(jié)論、找出原因(從熱損失上分析)。

1)用水來冷卻熱牛奶,牛奶的溫度下降,水的溫度上升,所以是表示熱牛奶溫度隨時(shí)間變化的曲線;

(2)從圖可知水的初溫為10℃、末溫為18t=18-10=8,

水吸收的熱量:Q=cmt=4.2×103J/(kg)×1.5kg×8=5.04×104J;

(3)從圖可知牛奶的初溫為45℃、末溫為18,t=45-18=27℃,而c牛奶=4.2×103J/(kg℃),牛奶放出的熱量:Q=c牛奶m牛奶t牛奶=4.2×103J/(kg)×0.5kg×27=5.67×104J;

(4)由(2)和(3)結(jié)果得出:牛奶放出的熱量大于水吸收的熱量,原因是在牛奶與水之間的熱傳遞過程中,有熱損失。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小慧用圖所示裝置探究光的反射規(guī)律

1)圖中反射角是__________度。

2)將紙板B向后折一定的角度,在B板上__________(選填不能)看到反射光。

3)讓入射光線EO靠近法線ON,則反射角會(huì)_________(選填變大變小)。

4)在該實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)光逆著原來的反射光線入射時(shí),反射光線也逆著原來的入射光線反射出去,這說明在反射現(xiàn)象中_____________。

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【題目】在學(xué)習(xí)歐姆定律之后,老師請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)未知電阻Rx的電路.其中一組同學(xué)設(shè)計(jì)的電路如圖所示.R0為已知阻值的電阻.當(dāng)S閉合,S1斷開時(shí),電流表示數(shù)為I:當(dāng)S、S1都閉合時(shí),電流表讀數(shù)為I1

(1)請(qǐng)你寫出Rx的表達(dá)式;

(2)請(qǐng)你任選器材,設(shè)汁一種不同于該組同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量電路.畫出電路圖:

(3)比較兩個(gè)電路圖.說一說你設(shè)計(jì)的電路的優(yōu)點(diǎn).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】市區(qū)有許多智能節(jié)水環(huán)保公廁.公廁門的插銷相當(dāng)于單刀雙擲開關(guān)S1,當(dāng)有人進(jìn)去并關(guān)上門時(shí),有人指示燈亮起;手靠近水龍頭時(shí),感應(yīng)開關(guān)S2閉合,電磁閥門線圈通電使水龍頭出水.門打開時(shí)無人指示燈亮起,同時(shí)水龍頭也無法使用.圖中能實(shí)現(xiàn)上述功能的電路是( )

A. B. C. D.

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【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時(shí)間.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.

(1)在實(shí)驗(yàn)過程中控制加熱時(shí)間相同,通過比較 ______________來研究水和食用油吸熱能力的差異.

(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給_________加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí)水吸收的熱量________ (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.

(3)通過實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用_______這個(gè)物理量來描述.

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【題目】在做“凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中,凸透鏡的焦距是10cm。當(dāng)光屏距凸透鏡18cm時(shí),燭焰在光屏上成清晰的像。若光屏不動(dòng),將凸透鏡向光屏方向移動(dòng)了3cm,然后移動(dòng)蠟燭,使光屏上再次得到清晰的像。則下列說法正確的是( )

A.蠟燭靠近凸透鏡,像變大B.蠟燭移動(dòng)距離大于3cm,物像之間的距離變大

C.蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡,像變小D.蠟燭移動(dòng)距離小于3cm,物像之間的距離變小

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【題目】在比較兩種不同液體吸收相同熱量后溫度升高快慢的實(shí)驗(yàn)中,需要控制一些變量,下列各控制內(nèi)容,有必要的是

A. 加熱時(shí)所用酒精燈里裝有的酒精量必須相等

B. 盛放液體的容器要相同,兩種液體的質(zhì)量要相等

C. 兩種液體的體積要完全相等

D. 兩種液體的初溫一定要相同

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【題目】用煤氣灶把質(zhì)量為2kg,初溫為30℃的水燒到80℃,此過程中水分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)變________,水的內(nèi)能________.水吸收的熱量為________ J;若此過程消耗了20g煤氣,則煤氣灶燒水的效率為________;把燒熱的水灌入熱水袋用來取暖是利用________的方法改變物體內(nèi)能的.[水的比熱容是4.2×103J/(kg℃),煤氣的熱值為4.2×107J/kg].

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【題目】生活物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用如圖甲所示的裝置探究平面鏡成像的特點(diǎn),請(qǐng)你幫助他們解決下列問題:

1)實(shí)驗(yàn)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于_____的位置。

2)實(shí)驗(yàn)選用兩根完全相同的蠟燭A、B的目的是為了比較像與物的_____關(guān)系。

3)實(shí)驗(yàn)過程中,先在玻璃板前方2cm處放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A

①再拿一支沒有點(diǎn)燃的完全相同的蠟燭B,在玻璃板后面移動(dòng),發(fā)現(xiàn)蠟燭B跟蠟燭A的像重合,說明像與物的大小_______(選填相等不相等”),接著小組同學(xué)用光屏代替蠟燭B,無論怎樣移動(dòng)光屏,都不能接收到蠟燭A的像,說明平面鏡所成的是_____(選填實(shí)”);

②接著實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)將蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板1cmB蠟燭應(yīng)與A相距______cm才可能與A的像完全重合,此過程中,平面鏡中的像的大小將_______(選填變大、變小不變”)

4)小明同學(xué)還得出像和物到平面鏡的距離相等。據(jù)此,在小房間可以利用平面鏡的這個(gè)特點(diǎn)來測(cè)視力。測(cè)視力時(shí)要求人離視力表的距離為5m,現(xiàn)在小房間的間距只有3m,小明用圖乙所示方法測(cè)視力,人要坐在離視力表的距離為_______m的地方才能進(jìn)行測(cè)量。

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