【題目】夏天剝開雪糕的包裝紙時(shí)，雪糕周圍冒“白氣”。對(duì)雪糕周圍冒的“白氣”解釋正確的是（ ）

A.是周圍空氣中的水蒸氣遇冷汽化而成的小水滴

B.是周圍空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的小水滴

C.是周圍的空氣遇冷液化而成的小水滴

D.是雪糕遇熱升華而成的水蒸氣

【答案】B

【解析】

雪糕周圍冒的“白氣”，是周圍空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的小水滴。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人類向太空發(fā)射地球同步衛(wèi)星，用于衛(wèi)星通訊系統(tǒng)，在地球上的人覺(jué)得它是靜止的。從物理學(xué)角度看，人們所選取的參照物是（　�。�

A.太陽(yáng)B.地球C.月球D.衛(wèi)星

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】微信聲紋鎖可以用來(lái)快速地解鎖微信設(shè)置聲紋鎖時(shí)需要讀一串?dāng)?shù)字以便識(shí)別錄入者的“聲紋”這里的“聲紋”主要記錄的是人說(shuō)話的( )

A.音調(diào)B.音色C.響度D.三者都有

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某品牌空調(diào)器使用的是新型制冷劑R600a，是一種對(duì)臭氧層破壞較小、極容易汽化又容易液化的物質(zhì)，它在冷凍室內(nèi)汽化時(shí)吸熱，在室外液化時(shí)___。壓縮機(jī)通過(guò)使制冷劑不斷發(fā)生液化和汽化，將室內(nèi)的“熱”搬至室外，制冷劑在室外液化的方式是______（選填“降低溫度”或“壓縮體積”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】日常生活中有不少容易被我們忽略的物理知識(shí)，比如人體是________(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)；電飯鍋是利用電流的________效應(yīng)工作；大功率用電器一般不同時(shí)使用，是為了避免因________(選填“總功率過(guò)大”或“發(fā)生短路”)而造成家庭電路中電流過(guò)大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，兩木塊自左向右運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)用高速攝影機(jī)在同一底片上多次曝光，記錄下木塊每次曝光時(shí)的位置．已知連續(xù)兩次曝光的時(shí)間間隔是相等的。兩木塊運(yùn)動(dòng)的v﹣t和s﹣t圖像如圖乙所示，能真實(shí)反映木塊運(yùn)動(dòng)情況的選項(xiàng)是（ ）

A. b、d B. a、c C. a、d D. b、c

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗的爸爸想讓將要出售的海鮮能夠保鮮，但在市場(chǎng)上又不便于使用冰柜。聰明的小麗想了個(gè)辦法，她在海鮮的上面鋪了一層冰塊。由于冰塊在熔化時(shí)要________（選填“吸熱”或“放熱”），此過(guò)程冰塊的溫度________（選填“降低”“升高”或“不變”），所以能實(shí)現(xiàn)保鮮的效果。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列有關(guān)能源問(wèn)題的材料，完成題后問(wèn)題．
能源是人類社會(huì)生活的物質(zhì)基礎(chǔ)．人類利用能源大致經(jīng)歷了三個(gè)時(shí)期：柴薪時(shí)期、煤炭時(shí)期和石油時(shí)期．可是，煤炭資源在許多國(guó)家已即將耗盡，如果以現(xiàn)今的開采和消耗速度，石油也只能再用一百多年了．如圖是世界能源的主要來(lái)源統(tǒng)計(jì)圖．

（1）上面的文字和統(tǒng)計(jì)圖，給我們提出一個(gè)重要的課題：。
（2）解決能源問(wèn)題的措施之一是開發(fā)新能源，你知道值得開發(fā)和利用的新能源是。
（3）節(jié)約能源，人人有責(zé)！說(shuō)說(shuō)你在日常生活中可以為節(jié)約能源養(yǎng)成的兩個(gè)好習(xí)慣：
①；② 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究氣泡運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，小明實(shí)驗(yàn)小組在長(zhǎng)約0.5 米的細(xì)玻璃管內(nèi)注入水，管內(nèi)留有一小氣泡，他們用橡皮塞塞住管口后，用橡皮筋在管上做出等距離（10cm）的記號(hào)。在探究過(guò)程中，他們觀察到如下現(xiàn)象：

小明把玻璃管倒過(guò)來(lái)左手拿著并盡量保持豎直，看到氣泡在上升運(yùn)動(dòng)，這是以 _____為參照物作出判斷的。

（2）如圖甲所示，當(dāng)氣泡開始運(yùn)動(dòng)后，小明右手迅速拿起秒表開始測(cè)量氣泡經(jīng)過(guò)每個(gè)橡皮筋的時(shí)間，并把路程和時(shí)間記錄在預(yù)先設(shè)計(jì)好的表格中，如乙表所示，小氣泡所做的是_____ （填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動(dòng)。氣泡在40cm 運(yùn)動(dòng)中的平均速度是_____m/s。請(qǐng)?jiān)谝易鴺?biāo)圖中畫出氣泡運(yùn)動(dòng)的路程時(shí)間圖像_____。

路程s/cm

　0

　10

　20

　30

　40

　時(shí)間t/s

　0

　2.3

　4.2

　6.1

　8.0

（3）小華看著小明，認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范，你認(rèn)為他的操作有什么地方不規(guī)范_____。

（4）為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)，小雪認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)器材的選擇上也有改進(jìn)的地方，你認(rèn)為哪些器材需要改進(jìn)：_____。（寫出一條）

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