實驗次數(shù) | 電壓U/V | 電流I/A | 電阻R/Ω |
1 | 2.0 | 0.20 | 10 |
2 | 2.5 | 0.24 | 10.4 |
3 | 2.8 | 0.25 |
分析 (1)電壓表的內(nèi)阻很大,串聯(lián)在電路中.其它元件都相當(dāng)于導(dǎo)線,都不能正常工作.
(2)實物連接圖中找錯誤之處,主要從電壓表、電流表、滑動變阻器的正確使用上考慮:
從電流表、電壓表的量程、連接方式、正負接線柱的接入方法上考慮.
從滑動變阻器接線柱的選擇和連接方法考慮.
(3)知道電壓和電流,根據(jù)R=$\frac{U}{I}$計算電阻.
從電阻大小的影響因素分析燈絲電阻變化的原因.
解答 解:(1)電壓表的內(nèi)阻很大,串聯(lián)在電路中.電路中幾乎無電流,所以電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),燈泡不亮.
(2)經(jīng)分析,滑動變阻器與燈泡并聯(lián)錯誤.如果電流從電流表出來,先經(jīng)過燈泡,再滑動變阻器,到電源的負極.
只移動一根導(dǎo)線的情況下,會造成電壓表測滑動變阻器兩端電壓.
如果電流從電流表出來,先經(jīng)過滑動變阻器,再經(jīng)燈泡到電源的負極,只改變一根導(dǎo)線,電壓表測燈泡電壓,符合題意.如圖.
(3)R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.8V}{0.25A}$=11.2Ω.
實驗時,燈絲的長度、橫截面積、材料都不變,燈絲電壓增大,電流增大,燈絲溫度升高.所以三次燈泡電阻不相等,是因為燈泡電阻與溫度有關(guān).
故答案為:(1)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù);(2)見上圖;(3)11.2;燈泡電阻與溫度有關(guān).
點評 在實物圖中找出錯誤之處,對電壓表、電流表、滑動變阻器的正確使用逐條分析,防止遺漏錯誤.找錯誤時,同時兼顧電壓表、電流表、滑動變阻器.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗名稱 | 用“伏安法”測量小燈泡的電阻 | ||
實驗?zāi)康?/TD> | 練習(xí)使用電流表和電壓表測量小燈泡的電阻 | ||
實驗步驟 | a.按照電路圖連接電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P,使電路中的阻值最大. | ||
b.閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片P,使小燈泡兩端的電壓達到2.5V,然后,測量從額定電壓開始逐次降低(選填“降低”或“升高”),獲得幾組數(shù)據(jù). | |||
c.根據(jù)測出的電壓值和電流值,求出小燈泡的電阻. | |||
實驗記錄 | 電壓U/V | 電流I/A | 電阻R/Ω |
2.5 | 0.26 | 9.6 | |
2.0 | 0.24 | 8.3 | |
1.5 | 0.2 | 7.5 | |
1.0 | 0.15 | 6.7 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
電壓(V) | 2.5 | 3 | 4 | 5 |
電流(A) | 0.25 | 0.30 | 0.4 | 0.5 |
電阻(Ω) | 10 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表A1的示數(shù)變小 | B. | 電流表A2的示數(shù)不變 | ||
C. | 電壓表示數(shù)變大 | D. | 燈泡亮度不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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