【題目】某興趣小組模擬冬季溫房自動化加熱和保溫的電路，如圖所示．光控開關(guān) S 因光照改變 會自動通斷，該電路具有白天保溫、晚上加熱的特點．R1、R2 為電熱絲，a、b 間電壓 U = 24V， R1 = 72Ω，晚上電路的發(fā)熱功率為 12W．則：保溫時 S 應(yīng)處于________（選填“閉合”或“斷開”） 狀態(tài)；電路中 R2 的阻值為______Ω；該電路白天工作 5min 產(chǎn)生的熱量是____________J．

【答案】 斷開 48 1440

【解析】（1）保溫時功率小，由P＝可知，在電源電壓不變時，電路中的阻值越大，功率越小，當閉合開關(guān)S將R1斷開，兩電阻串聯(lián)接入電路，電功率最小，處于保溫狀態(tài)．（2）晚上電路的發(fā)熱功率為12W．由于白天保溫、晚上加熱則晚上電路中只有R2連入；由P＝可知，電阻阻值：R2＝＝48Ω；（3）保溫時兩電阻串聯(lián)，則總電阻R＝R1R2＝72Ω48Ω＝120Ω；則白天工作5min所產(chǎn)生的熱量為Q1＝t1＝1440J.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關(guān)的實驗裝置，兩個透明容器中密封著等量的空氣， 形管中液面高度的變化反應(yīng)密閉空氣溫度的變化，下列說法正確的是（ ）

A. 該實驗裝置是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系

B. 通電一段時間后，右側(cè)型管內(nèi)液面高度差比左側(cè)大

C. 該實驗裝置是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系

D. 該實驗裝置是利用型管中液體的熱脹冷縮來反映電阻絲放出熱量的多少

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（江蘇省泰州市興化市顧莊學區(qū)2018屆九年級（上）月考物理試題）如圖所示，是某種電熱飲水機的簡化電路示意圖．它有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)（由機內(nèi)溫控開關(guān)S0自動控制），閱讀該飲水機說明書可知：熱水箱容積2L，額定電壓220V，加熱時的功率400W，保溫時的功率40W．求：

（1）飲水機處于保溫狀態(tài)時溫控開關(guān)S0應(yīng)處于什么狀態(tài)？

（2）R1和R2的電阻值各是多大？

（3）加熱效率為80%，若將裝滿水箱的水從20℃加熱至100℃，需要多長時間？（C水=4.2×103J/（kg℃），ρ水=1.0×103kg/m3，）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明媽媽為家里自釀了很多紅葡萄酒，小明想知道自釀葡萄酒的密度．于是和學習小組的同學們一起利用天平、量筒進行測量．他們的操作如下：

(1)將天平放在________上，游碼撥至標尺左端________處，并調(diào)節(jié)天平平衡．

(2)用天平測量空燒杯的質(zhì)量，如圖甲是小明測量過程中的情景，他的錯誤是________________________．糾正錯誤后，測得空燒杯的質(zhì)量是41.6 g.

(3)取適量的葡萄酒倒入燒杯中，用天平測葡萄酒和燒杯的總質(zhì)量，天平平衡時，右盤中砝碼及游碼的位置如圖乙所示，其總質(zhì)量為________g.

(4)將燒杯中的葡萄酒全部倒入量筒中(如圖丙所示)，則量筒中葡萄酒的體積是________cm3.根據(jù)測量數(shù)據(jù)計算出葡萄酒的密度是________g/cm3.

(5)分析上述方法，測出葡萄酒的密度會偏________(填“大”或“小”)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在測量摩擦力的實驗中，用彈簧測力計拉一木塊沿水平方向做勻速直線運動，下列選項中屬于平衡力的是

A. 木塊受到的重力與木塊受的摩擦力

B. 地面受的摩擦力與木塊受的摩擦力

C. 木塊受的拉力與木塊受的摩擦力

D. 木塊受的重力與木塊對地面的壓力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究杠桿平衡條件”的實驗中，杠桿刻度均勻，每個鉤碼的質(zhì)量都相等．

（1）實驗開始前，杠桿如圖甲所示處于靜止狀態(tài)．為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將兩端的平衡螺母向_____移動（選填“左”或“右”）．

（2）調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后，在杠桿左、右兩側(cè)分別掛上不同數(shù)量的鉤碼，同時調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿平衡，你認為該做法是_____（選填“正確”或“不正確”）的．

（3）重新調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后，在杠桿上掛了如圖乙所示2組鉤碼．此時，杠桿在水平位置是否平衡：____（選填“平衡”或“不平衡”）．

（4）如圖丙所示，若每個鉤碼的質(zhì)量是50g，用彈簧測力計在B點豎直向上拉，使杠桿在水平位置平衡，測力計的拉力為_____N；若改變彈簧測力計拉力的方向，使之斜向右上方，杠桿仍然在水平位置平衡，則測力計的讀數(shù)將_____（填“變大”“變小”或“不變”）．

（5）利用圖丙裝置，只借助杠桿上的刻度線，右側(cè)只用彈簧測力計，左側(cè)只懸掛重物，若彈簧測力計的量程是0～5N，當杠桿在水平位置平衡時，通過計算可知，懸掛的重物最重可達_____N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖所示的實驗裝置測量滑輪組的機械效率，相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下表中．

（1）實驗中，使用滑輪組提升重物時，應(yīng)_____拉動彈簧測力計．

（2）第二次實驗中，2s內(nèi)鉤碼上升的高度為0.1m，則拉力的功率為_____W．

（3）第三次實驗中，繩端移動的距離為_____m，滑輪組的機械效率為_____．

（4）分析比較第一、二兩次實驗數(shù)據(jù)，有用功W1有_____W2有，滑輪組的機械效率η1_____η2（兩空均選填“＞”“=”或“＜”）．由此可知，可采用_____的方法來提高滑輪組的機械效率．

（5）分析二、三兩次實驗數(shù)據(jù)，說明滑輪組的機械效率與_____無關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是兩種常用的測量時間的工具，其中甲表叫________．大圓盤的分度值是________．若體育課上要測量跑200米的時間應(yīng)用________表；要測量一集連續(xù)劇的時間應(yīng)用________表．圖中所示甲表讀數(shù)為________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同．燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同．

（1）比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇_____兩圖進行實驗，燃料完全燃燒放出的熱量，是通過_____來反映的（選“溫度計上升示數(shù)”或“加熱時間”）；

（2）比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點：

①應(yīng)選擇_____兩圖進行實驗；需要的測量器材如圖所示：還需秒表和_____

②不同物質(zhì)吸熱的多少是通過_____來反映的（選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）；

③若液體B的比熱容是4.0×103J/（kg℃），液體A的比熱容是_____J/（kg℃）．

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