如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是
A. 山在水中形成“倒影” B. 景物在觀后鏡中成像
C. 月食現(xiàn)象的形成 D. 鋼勺好像在水面處“折斷”
科目:初中物理 來源:人教版 2018-2019學(xué)年九年級全冊物理 電流與電路 單元練習(xí)題 題型:實驗題
小麗同學(xué)進行探究實驗的電路如圖所示,她用電流表分別在A、B、C三處測得電流如下表。請幫她完成如下幾項工作:
測量處 | A | B | C |
電流 |
比較上表數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論是:______。
小麗把電流表接入A點,當(dāng)閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖所示,出現(xiàn)這故障的原因是______。
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科目:初中物理 來源:蘇科版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期八年級物理上冊第二章物態(tài)變化單元檢測試卷 題型:單選題
常用的液體溫度計有酒精溫度計、煤油溫度計、水銀溫度計等,如果溫度計中用“水”做測溫物質(zhì),當(dāng)被測物體的溫度由0℃上升到10℃時,溫度計的示數(shù)( )
A. 上升
B. 下降
C. 先上升后下降
D. 先下降后上升
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度人教版八年級物理上第四章 光現(xiàn)象測試卷 題型:填空題
汽車、摩托車上有許多地方要利用到鏡子,例如觀后 鏡,車頭燈內(nèi)的反射鏡,其中觀后鏡應(yīng)為________,車頭燈內(nèi)的反射鏡應(yīng)為_________。(均填“平面鏡”“凸面鏡”或“凹面鏡”)
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度人教版八年級物理上第四章 光現(xiàn)象測試卷 題型:單選題
雨后的夜晚,當(dāng)你迎著月光行走在有積水的路上,為了避讓水洼,應(yīng)走“較暗”的地面.這是因為光在( 。
A. 地面發(fā)生鏡面反射 B. 地面發(fā)生漫反射
C. 水面發(fā)生漫反射 D. 水面不發(fā)生反射
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科目:初中物理 來源:教科版物理八年級上冊第六章第2節(jié)物體的密度同步測試卷 題型:實驗題
小軍利用天平和量筒測量物體A的密度。
(1)在調(diào)節(jié)天平平衡時發(fā)現(xiàn)天平指針在分度盤中央兩側(cè)不斷擺動,擺動的幅度如左圖甲所示,此時,小軍應(yīng)該將平衡螺母向________側(cè)調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”)。
(2)調(diào)節(jié)天平平衡后,小軍將物體A放在天平的左盤,在右盤添加砝碼并移動游碼,當(dāng)天平再次平衡時,天平右盤內(nèi)所加的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖20乙所示,則物體A的質(zhì)量為________g。
(3)如果量筒中盛有20ml的水,小軍將物體A放入量筒后,水面位置如右圖所示,物體A的密度是________g/cm3。
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科目:初中物理 來源:教科版物理八年級上冊第六章第2節(jié)物體的密度同步測試卷 題型:填空題
為了促進廣大中小學(xué)生身體素質(zhì)的提高,我國推行了“學(xué)生飲用奶計劃”。一種學(xué)生飲用奶,它的凈含量為200 mL,若它的密度為1.25×103 kg/m3,比熱容為4.0×103 J/(kg·℃),冬天飲用時把它從10 ℃加熱到40 ℃需要吸收____J的熱量。加熱后的牛奶散發(fā)出濃濃的香味;學(xué)生在飲用過程中,剩余牛奶的____保持不變(選填物理特征)。
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科目:初中物理 來源:蘇科版2018屆物理九上第十二章《機械能與內(nèi)能》綜合測試卷(B) 題型:實驗題
(題文)如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實驗裝置,取質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的易拉罐中,用相同的酒精燈加熱,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
(1)實驗中,可以通過__________ (選填“升高的溫度”或“加熱時間”)來比較兩種液體吸收熱量的多少.
(2)分析實驗數(shù)據(jù)可知:當(dāng)它們升高相同溫度時,__________液體需要吸收的熱量更多;當(dāng)它們吸收相同熱量時,__________液體升溫更高. (均選填“甲”或“乙”)
(3)若在這兩種液體中選擇一種作為汽車發(fā)動機的冷卻劑,__________液體冷卻效果更好.
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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級物理上冊第二章《聲現(xiàn)象》檢測題 題型:單選題
寒山寺的鐘聲響過后,余音繚繞,其主要原因是
A. 鐘聲的回聲 B. 大鐘還在振動
C. 雖然鐘聲停止了振動,空氣還在振動 D. 人聽覺的一種延續(xù)性
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