【題目】如圖是小明“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。小明測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
(1)第1組實(shí)驗(yàn)時(shí),小明拉木塊的速度跟時(shí)間關(guān)系如圖,則木塊做___________勻速直線運(yùn)動(dòng)。此時(shí)彈簧的拉力F=_______0.4N。
(2)為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān),應(yīng)該選第3組和第_______(1)組進(jìn)行比較;這時(shí)第3組實(shí)驗(yàn)中,木塊對(duì)砂紙的壓力大小應(yīng)為___________2.0N。
(3)由第1、2組實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論:________________________________。
(4)在第1組實(shí)驗(yàn)中,不改變對(duì)接觸面壓力的大小,改用1N的力水平拉動(dòng)木塊,則木塊此時(shí)的摩擦力是__0.4N,木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)應(yīng)該是______________加速運(yùn)動(dòng)
(選填“靜止”、“勻速運(yùn)動(dòng)”或“加速運(yùn)動(dòng)”)。
【答案】 勻速直線 0.4 1 2.0 接觸面粗糙程度一樣時(shí),接觸面之間的壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大 0.4 加速運(yùn)動(dòng)
【解析】(1)由圖知,物體以v=0.02m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),受到的拉力與滑動(dòng)摩擦力為一對(duì)平衡力,由表中對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)知,此時(shí)因滑動(dòng)摩擦力大小為0.4N,故拉力大小為為0.4N。
(2)探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān),要控制壓力大小相同,故應(yīng)該選第3組和第(1)組進(jìn)行比較;這時(shí)第3組實(shí)驗(yàn)中,木塊對(duì)砂紙的壓力大小與第1組實(shí)驗(yàn)壓力相同,應(yīng)為2.0N;(3)由圖可以看出第1、2組實(shí)驗(yàn)中接觸面的粗糙程度相同而壓力不同,其摩擦力不同,所以可以得出的結(jié)論:接觸面粗糙程度一樣時(shí),接觸面之間的壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大。
(3)在第1組實(shí)驗(yàn)中,改用1N的力水平拉動(dòng)木塊,因影響滑動(dòng)摩擦力的兩個(gè)因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,故木塊此時(shí)的摩擦力不變,是0.4N;因1N>0.4N,故木塊受非平衡力的作用,其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)應(yīng)該是加速運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓恒定為6V,閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片到某一位置時(shí),電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)為2V,則滑動(dòng)變阻器R2的電功率為W.
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【題目】在“新冠”疫情期間,口罩成為防疫“神器”,戴眼鏡的人常因口罩佩戴不嚴(yán)實(shí),出現(xiàn)眼鏡“起霧”的情況。“起霧”是因?yàn)榘l(fā)生了( 。
A.液化現(xiàn)象B.汽化現(xiàn)象C.熔化現(xiàn)象D.升華現(xiàn)象
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】老師上完功率一節(jié)后,小紅想測(cè)出自己從一樓到四樓的功率.現(xiàn)有如下器材:
A天平、B彈簧測(cè)力計(jì)、C臺(tái)秤、D秒表、E電流表、F電壓表、G溫度計(jì)、H皮尺.
(1)請(qǐng)幫小紅選擇最合適的測(cè)量工具________.(填序號(hào))
(2)請(qǐng)幫她寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟并用物理量符號(hào)表示所測(cè)的物理量.
(3)請(qǐng)幫她在虛線框內(nèi)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)表格.
(4)請(qǐng)你用所測(cè)的物理量寫(xiě)出小紅上樓的功率表達(dá)式.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“導(dǎo)體電阻的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,將一根粗細(xì)均勻的導(dǎo)體截成ab、cd兩端后,分別把它們接入如圖所示的電路中,這是在探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體( )
A.橫截面積的關(guān)系
B.材料的關(guān)系
C.長(zhǎng)度的關(guān)系
D.溫度的關(guān)系
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【題目】(來(lái)賓中考)如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景:透明玻璃板豎直放在水平桌面上,兩支相同的蠟燭A、B豎立在玻璃板兩側(cè),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)為了便于觀察實(shí)驗(yàn)應(yīng)選在____(填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進(jìn)行.
(2)選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的____關(guān)系.
(3)實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得蠟燭A到玻璃板的距離為5 cm,移動(dòng)蠟燭B,使它與蠟燭A的像完全重合,此時(shí)蠟燭B到玻璃板的距離為____cm.
(4)實(shí)驗(yàn)中若移開(kāi)蠟燭B,用白紙做光屏放在像的位置,不透過(guò)玻璃板,直接觀察白紙,看不到蠟燭A的像,說(shuō)明平面鏡成的是___(填“虛像”或“實(shí)像”).
(5)實(shí)驗(yàn)中,小紅發(fā)現(xiàn)玻璃板后出現(xiàn)兩個(gè)蠟燭A的像,其原因是她選用的玻璃板____(填“太厚”或“太薄”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是“測(cè)量小燈泡功率”實(shí)驗(yàn)電路,電源電壓3V,小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)連接電路時(shí),圖中導(dǎo)線a端應(yīng)與電壓表上標(biāo)有數(shù)字“”(選填“3”或“15”)的接線柱相連.
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑片P置于端(選填“A”或“B”).
(3)若要測(cè)量燈泡的額定功率,應(yīng)移動(dòng)滑片P,使電壓表的示數(shù)為V,時(shí)記下電流表的示數(shù).
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出I﹣U圖象,如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是W.
(5)結(jié)合圖乙的信息思考:能否利用圖甲電路,采用控制變量的方法來(lái)“探究電流與電壓的關(guān)系”?并說(shuō)明理由. .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是一款帶有開(kāi)關(guān)和指示燈的移動(dòng)接線板,下列說(shuō)法正確的是( )
A.接線板的插頭是兩腳插頭
B.兩孔插座和三孔插座是串聯(lián)的
C.接線板上的開(kāi)關(guān)和指示燈是并聯(lián)的
D.使用多個(gè)大功率用電器時(shí),不要同時(shí)接在同一接線板
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)中,讓小車(chē)從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑并開(kāi)始計(jì)時(shí),分別測(cè)出小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可算出小車(chē)在各段的平均速度.
(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式___進(jìn)行計(jì)算的.
(2)圖中AB段的距離sAB=____cm,則AB段的平均速度vAB= ______ cm/s.
(3)如果小車(chē)過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),則測(cè)得的平均速度vAB會(huì)偏______.
(4)vBC _____ vAC.
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