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為了鑒別兩個燒杯中哪杯裝的是清水哪杯是鹽水．小明將壓強計的金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖甲和乙所示．他發(fā)現(xiàn)圖乙中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認為圖乙杯子中盛的是鹽水．你認為，小明的結論是________（填“可靠的”或“不可靠的”）的；簡要說明理由：________．

不可靠    沒有控制金屬盒浸入液體的深度相同
分析：液體內部的壓強與液體的深度和密度都有關系，在實驗中，應控制其中的一個量保持不變，才能觀察壓強與另一個量的關系，從控制變量法的角度可判斷此題的實驗過程．
解答：根據題意，結合讀圖可知，小明在實驗時兩杯中的液體密度、金屬盒的浸沒深度均不相同，因此，其結論是不可靠的，應根據控制變量法的要求，控制金屬盒浸入的深度相同．
故答案為：不可靠；沒有控制金屬盒浸入液體的深度相同．
點評：在研究一個量與兩個變量的關系時，運用控制變量法是最有效的研究方法，否則其實驗結論往往不可靠．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?南開區(qū)一模）（1）為了鑒別兩個燒杯中哪杯裝的是清水哪杯是鹽水．小明將壓強計的金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖甲和乙所示．他發(fā)現(xiàn)圖乙中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認為圖乙杯子中盛的是鹽水．你認為，小明的結論是
不可靠的
不可靠的
（填“可靠的”或“不可靠的”）；簡要說明理由：
沒有控制金屬盒在液體中的深度相同
沒有控制金屬盒在液體中的深度相同
．
（2）若此時盛清水的杯子中，水面到杯底的高度是0.1m，水對杯底的壓強是
1000
1000
Pa．（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）
（3）托里拆利測量大氣壓強值實驗如圖丙所示，當時的大氣壓強等于
750
750
mm高水銀柱所產生的壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：

為了鑒別兩個燒杯中哪杯裝的是清水哪杯是鹽水．小明將壓強計的金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖甲和乙所示．他發(fā)現(xiàn)圖乙中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認為圖乙杯子中盛的是鹽水．你認為，小明的結論是
不可靠
不可靠
（填“可靠的”或“不可靠的”）的；簡要說明理由：
沒有控制金屬盒浸入液體的深度相同
沒有控制金屬盒浸入液體的深度相同
．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

（1）為了鑒別兩個燒杯中哪杯裝的是清水哪杯是鹽水．小明將壓強計的金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖甲和乙所示．他發(fā)現(xiàn)圖乙中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認為圖乙杯子中盛的是鹽水．你認為，小明的結論是________（填“可靠的”或“不可靠的”）；簡要說明理由：________．
（2）若此時盛清水的杯子中，水面到杯底的高度是0.1m，水對杯底的壓強是________Pa．（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）
（3）托里拆利測量大氣壓強值實驗如圖丙所示，當時的大氣壓強等于________mm高水銀柱所產生的壓強．

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科目：初中物理 來源：2011年廣東省廣州市天河區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：填空題

（1）為了鑒別兩個燒杯中哪杯裝的是清水哪杯是鹽水．小明將壓強計的金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖甲和乙所示．他發(fā)現(xiàn)圖乙中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認為圖乙杯子中盛的是鹽水．你認為，小明的結論是    （填“可靠的”或“不可靠的”）；簡要說明理由：    ．
（2）若此時盛清水的杯子中，水面到杯底的高度是0.1m，水對杯底的壓強是    Pa．（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）
（3）托里拆利測量大氣壓強值實驗如圖丙所示，當時的大氣壓強等于    mm高水銀柱所產生的壓強．

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科目：初中物理 來源：2012年天津市南開區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：填空題

（1）為了鑒別兩個燒杯中哪杯裝的是清水哪杯是鹽水．小明將壓強計的金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖甲和乙所示．他發(fā)現(xiàn)圖乙中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認為圖乙杯子中盛的是鹽水．你認為，小明的結論是    （填“可靠的”或“不可靠的”）；簡要說明理由：    ．
（2）若此時盛清水的杯子中，水面到杯底的高度是0.1m，水對杯底的壓強是    Pa．（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）
（3）托里拆利測量大氣壓強值實驗如圖丙所示，當時的大氣壓強等于    mm高水銀柱所產生的壓強．

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