3.第二十六屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)在深圳舉行.下列有關(guān)項(xiàng)目比賽現(xiàn)象中說法正確的是( 。
A.射到球門框架上的足球被反彈說明力能改變物體的形狀
B.足球守門員戴著防滑手套是為了減小摩擦
C.打羽毛球時(shí),羽毛球在空中上升過程中,重力勢能増加,機(jī)械能增加
D.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前要助跑一段距離是為了利用慣性

分析 (1)力的作用效果:力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
(2)增大有益摩擦的方法:使接觸面變粗糙、增大壓力、用滑動(dòng)代替滾動(dòng);
(3)動(dòng)能和勢能合稱機(jī)械能.動(dòng)能與質(zhì)量和速度有關(guān);重力勢能與質(zhì)量和物體所在高度有關(guān);
(4)物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的屬性叫做慣性.

解答 解:A、球射到門框后被反彈回來,球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變,是力改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故A錯(cuò)誤;
B、足球守門員戴著防滑手套,增大了接觸面的粗糙程度,是為了增大摩擦,故B錯(cuò)誤;
C、羽毛球在上升過程中,質(zhì)量不變,速度減小,動(dòng)能減。桓叨仍龃,重力勢能增加.羽毛球克服空氣阻力做功,部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以機(jī)械能減。蔆錯(cuò)誤;
D、跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的助跑是為了使自己處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),起跳時(shí),由于慣性會(huì)跳得更遠(yuǎn),利用了慣性.故D正確.
故選D.

點(diǎn)評 本題綜合考查了力的作用效果、增大摩擦的方法、慣性、機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化,考查的知識(shí)比較全面,是力學(xué)中的重點(diǎn)內(nèi)容,要熟練掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.質(zhì)量相同的甲、乙兩輛小車同時(shí)同地沿相同方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的s-t圖象如圖所示,則下列說法正確的是( 。
A.甲車的慣性運(yùn)動(dòng)大B.乙車的速度大
C.前4s內(nèi)兩車相距為40mD.甲車的動(dòng)能大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.重60N的空心金屬球,懸浮于4℃的水中,受到的浮力是60N,水溫從4℃降低到1℃的過程中,金屬球下沉(填“上浮”或“下沉”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如表是一些物質(zhì)的比熱容,根據(jù)表中數(shù)據(jù),下列判斷正確的是( 。
4.2×1030.88×103
煤油、冰2.1×103干泥土0.84×103
沙石0.92×1030.39×103
A.物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無關(guān)
B.100g水的比熱容與50g水的比熱容相同
C.質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量,銅塊溫度變化較小
D.寒冬季節(jié),放在室外盛有水的水缸會(huì)破裂,主要是因?yàn)樗谋葻崛葺^大

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.小宇同學(xué)利用身邊的器材做了以下三個(gè)小實(shí)驗(yàn):
(1)小宇把口香糖包裝鋁紙剪成中間細(xì)兩端寬的鋁紙條,鋁紙條兩端的鋁面直接接觸電池的正負(fù)極,很快發(fā)現(xiàn)鋁紙條中間處開始冒煙,起火苗,如圖所示.這是因?yàn)殇X具有導(dǎo)電性,鋁紙條中間最細(xì)處的電阻較大,把它的兩端直接接入電池正負(fù)極,造成短路,電流很大,迅速發(fā)熱使溫度達(dá)到紙的著火點(diǎn)而燃燒起來.

(2)小宇拿出兩根塑料吸管A、B,把A放在瓶蓋上,B用紙巾摩擦后靠近A,如圖2所示,發(fā)現(xiàn)A被吸引而轉(zhuǎn)動(dòng),這是由于B摩擦起電后可以吸引輕小物體;若A也用紙巾摩擦過,則發(fā)現(xiàn)A被排斥而轉(zhuǎn)動(dòng),這是由于同種電荷互相排斥.
(3)小宇在礦泉水瓶的瓶蓋上鉆一個(gè)直徑約0.8cm的孔,裝水后旋緊瓶蓋并倒置,水不流出是由于大氣壓的作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.(1)如圖1所示,被測物體的長度為2.65cm;如圖2所示,彈簧測力計(jì)的示數(shù)是1.6N;如圖3所示是小思家的電能表,小思家同時(shí)使用的用電器總功率不得超過2200W.

(2)小萍同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
①她觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖4甲(a)、(b)所示,則圖b是水沸騰前的情況.
②水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,說明此時(shí)氣壓<(選填“<”、“>”或“=”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
③分析圖丙所示圖象,可知水在沸騰時(shí)的特點(diǎn)是:吸收熱量,水的溫度保持不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.某物體做直線運(yùn)動(dòng)的圖象如圖,在OA段的速度為V1,在BC段的速度為V2,由圖象可知V1 大于V2(填選“大于”、“等于”、“小于”),全程的平均速度為V=2.5m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.在焦距為10cm的凸透鏡前15m處的物體,通過凸透鏡可以在光屏上得到物體倒立、放大的實(shí)像,生活中使用的投影儀就是依據(jù)這一原理制成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如表:
時(shí)間/min012345678
水的溫度/℃909294969898989898

(1)某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖1所示,請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi);
(2)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知水的沸點(diǎn)是98℃;由水的沸點(diǎn),可判斷出當(dāng)時(shí)的大氣壓低于(高于/等于/低于)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;
(3)加熱時(shí),應(yīng)用酒精燈的外焰加熱;
(4)在第4min到第9min的這段時(shí)間內(nèi)這位同學(xué)觀察到的現(xiàn)象是水沸騰,仍不斷吸熱,有大量氣泡上升,但溫度保持不變;
(5)請你歸納出水沸騰的特點(diǎn):不斷吸熱,但溫度保持不變;
(6)如圖2所示,圖a是沸騰前的現(xiàn)象,圖b是沸騰時(shí)的現(xiàn)象;
(7)在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線,如圖3所示.其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是B.

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