【題目】小麗同學(xué)打乒乓球時(shí)不小心將球踩癟了,但球沒有破裂。則球內(nèi)氣體的質(zhì)量________,體積______。(均填“變大”“不變”或“變小”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)圖甲是一只秒表,大表盤的分度值是__,此時(shí)秒表的讀數(shù)為__s.
(2)如圖乙所示,用A、B兩把刻度尺測(cè)同一物體長度,就分度值而言,__刻度尺更精確些,其中放置正確的是__刻度尺,則物體的長度為__.
(3)小明用如圖丙所示的刻度尺測(cè)一木塊的寬,請(qǐng)指出它在測(cè)量中的兩處錯(cuò)誤.
①____________________________
②____________________________
(4)小明用分度值為1mm的刻度尺測(cè)量一個(gè)物體的長度,四次測(cè)量的數(shù)值分別為2.35cm、2.56cm、2.36cm、2.36cm,則測(cè)量結(jié)果應(yīng)記為_____cm.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音。改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次用力撥動(dòng),使鋼尺兩次振動(dòng)的幅度大致相同,聽它發(fā)出聲音的變化。這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來探究
A. 聲音能否在固體中傳播
B. 響度與物體振幅的關(guān)系
C. 音調(diào)與物體振動(dòng)頻率的關(guān)系
D. 音色與發(fā)聲體的哪些因素有關(guān)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】三個(gè)探究小組的同學(xué)選用不同規(guī)格的燈泡來驗(yàn)證“串聯(lián)電路的電流規(guī)律”.所接電路圖如圖甲所示.
(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)該 ;
(2)第一小組的同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)根據(jù)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)角度較A2小,如圖乙所示,他們判斷“串聯(lián)電路中各處的電流不等”.請(qǐng)你指出造成他判斷錯(cuò)誤的原因是: .
(3)第二小組的同學(xué)閉合電路后發(fā)現(xiàn):燈L2的亮度比燈L1的亮度大.則下列說法正確的是 ;
A.燈L2中的電流較大,所以L2更亮
B.電流從電源正極出來先通過燈L2,所以L2更亮
C.兩燈中的電流相等,亮度不同是由于兩燈規(guī)格不同所致
(4)第三小組同學(xué)閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L1發(fā)光,L2不發(fā)光.對(duì)此現(xiàn)象,同學(xué)們有以下幾種猜想:①燈L2燈絲斷了;②燈L2的燈座短路;③燈L2也工作,但L2中電流比L1中電流小;④燈L2也工作,但L2的電壓比L1的電壓小.以上猜想可能的有 (選填序號(hào)).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,用斜面和滑塊做“測(cè)物體平均速度”實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)原理是__________________
(2)如圖,滑塊自頂端出發(fā)時(shí)開始計(jì)時(shí),滑至斜面底端時(shí)停止計(jì)時(shí),此過程中滑行的距離s=________cm,平均速度v= ________cm/s
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使斜面坡度較小的目的是:方便測(cè)量_____________。為了減小時(shí)間測(cè)量的誤差,可以采取的措施是_______________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于電流和電壓的說法中正確的是
A. 大量正電荷的移動(dòng)形成電流
B. 自由電子定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较?/span>
C. 電壓的作用是在電路中產(chǎn)生自由電荷
D. 電路兩端有電壓,電路中可能會(huì)有電流
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力的說法中,正確的是( )
A. 當(dāng)拉力與彈簧伸長方向不一致時(shí),測(cè)量結(jié)果偏大
B. 當(dāng)壓力方向與彈簧壓縮方向不一致時(shí),測(cè)量結(jié)果偏大
C. 不論是測(cè)拉力還是測(cè)壓力,只要力的方向與彈簧伸長或收縮方向不在一直線上,結(jié)果都偏小
D. 不論是否一致,對(duì)結(jié)果都沒有影響
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用凸透鏡先后兩次觀察書本上的字,看到如圖所示兩種情景.以下說法中正確的是( )
A.甲圖中成的是實(shí)像;乙圖中成的是虛像
B.甲圖中書本在凸透鏡2倍焦距以外;乙圖中書本在凸透鏡l倍焦距以內(nèi)
C.甲圖中凸透鏡靠近書本,所成的像變小;乙圖中凸透鏡遠(yuǎn)離書本,所成的像也變小
D.甲圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于投影儀;乙圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于照相機(jī)
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