如圖所示,是鄱陽湖國家濕地公園站的精彩比賽畫面,龍舟上運動員相對與岸上觀眾是    的,相對于    是靜止的;運動員用力把槳向后劃,龍舟卻向前前進,這說明物體間力的作用是    的,運動員越用力擊鼓,鼓聲的    越大(選填“響度”或“音調(diào)”)
【答案】分析:(1)判斷龍舟的運動狀態(tài),關鍵看它與所選的參照物“岸上站立的觀眾”和“鼓”之間的位置是否發(fā)生了變化;
(2)運動員用槳向后劃水,給水一個向后的作用力,根據(jù)力的作用是相互的,水就給槳一向前的作用力,使船前進;
(3)聲音的響度指的是聲音的大小,是由振幅和距離發(fā)聲體的遠近決定的.
解答:解:(1)以“岸上站立的觀眾”為參照物,龍舟與觀眾之間的位置發(fā)生了變化,所以龍舟是運動的;以“鼓”(或船)為參照物,運動員與鼓(或船)之間的位置沒有發(fā)生變化,因此是靜止的.
(2)因為力的作用是相互的,運動員用槳向后劃水(給水向后的作用力),水給槳一個向前的反作用力,所以龍舟就向前運動.
(3)運動員越用力擊鼓,鼓面振動的幅度越大,鼓聲的響度就越大.
故答案為:運動;鼓(或船);相互;響度.
點評:此題考查的都是基礎知識,難度不大,但涉及到的知識點較多,綜合性較強,且各知識點之間聯(lián)系緊密,是一道典型題目.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?南昌)如圖所示,是鄱陽湖國家濕地公園站的精彩比賽畫面,龍舟上運動員相對與岸上觀眾是
運動
運動
的,相對于
是靜止的;運動員用力把槳向后劃,龍舟卻向前前進,這說明物體間力的作用是
相互
相互
的,運動員越用力擊鼓,鼓聲的
響度
響度
越大(選填“響度”或“音調(diào)”)

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科目:初中物理 來源:南昌 題型:填空題

如圖所示,是鄱陽湖國家濕地公園站的精彩比賽畫面,龍舟上運動員相對與岸上觀眾是______的,相對于______是靜止的;運動員用力把槳向后劃,龍舟卻向前前進,這說明物體間力的作用是______的,運動員越用力擊鼓,鼓聲的______越大(選填“響度”或“音調(diào)”)
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如圖所示,是鄱陽湖國家濕地公園站的精彩比賽畫面,龍舟上運動員相對與岸上觀眾是    的,相對于    是靜止的;運動員用力把槳向后劃,龍舟卻向前前進,這說明物體間力的作用是    的,運動員越用力擊鼓,鼓聲的    越大(選填“響度”或“音調(diào)”)

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科目:初中物理 來源:2012年江西省南昌市中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,是鄱陽湖國家濕地公園站的精彩比賽畫面,龍舟上運動員相對與岸上觀眾是    的,相對于    是靜止的;運動員用力把槳向后劃,龍舟卻向前前進,這說明物體間力的作用是    的,運動員越用力擊鼓,鼓聲的    越大(選填“響度”或“音調(diào)”)

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