如圖所示,一束激光沿__________射到空水槽底部O點(diǎn),形成一個(gè)光斑。向水槽中注入適量水后,水槽底部光斑移動(dòng)到O點(diǎn)的__________(左/右)側(cè)。繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水,在此過程中,折射角__________(增大/不變/減小)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
閉合開關(guān)S后,小磁針靜止時(shí)北極的指向如圖所示,則螺線管左端是 極(選填“N”或“S”),電源左端是 極(選填“正”或“負(fù)”).
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五一假期小明全家從哈爾濱到西藏游玩,到達(dá)西藏后,小明感到呼吸有些困難,爸爸告訴他這是由于西藏地區(qū)海拔高,大氣壓比哈爾濱 的緣故;并且告訴小明大氣壓對液體的沸點(diǎn)也有影響,氣壓越低,液體的沸點(diǎn)越 (填“高”或“低”),所以當(dāng)?shù)嘏腼兣Q蛉庖詿緸橹鳌?/p>
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下列設(shè)計(jì)為了減小摩擦的是
A.墨水瓶蓋上刻有花紋 B.水筆的握筆處裝有橡膠套
C.圓珠筆的筆尖裝有小滾珠 D.黑板擦使用粗糙纖維做擦面
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科目:初中物理 來源: 題型:
2014年2月13日,我國運(yùn)動(dòng)員李堅(jiān)柔奪得索契冬奧會(huì)女子500m短道速滑金牌。起跑時(shí),她用腳向后蹬冰面以獲得向前的力,這說明力的作用是__________。她冰鞋上的冰島摩擦冰面,冰面熔化,這是通過__________方式改變內(nèi)能。劃過終點(diǎn)線后,由于__________她仍向前滑行。
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小華測量小燈泡功率的實(shí)驗(yàn),所用小燈泡的額定電壓為2.5V。
(1)實(shí)驗(yàn)中所用電壓表在未接入電路時(shí)表盤如圖甲所示,在使用它測量前應(yīng)進(jìn)行的操作是__________。
(2)小華鏈接的電路如圖乙所示,其中有一根導(dǎo)線連接不規(guī)范,導(dǎo)致開關(guān)沒有閉合時(shí)__________表就有讀數(shù)。請?jiān)谶@根導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線,將其改正。
(3)實(shí)驗(yàn)中測出小燈泡在U=2.0V時(shí)的功率后,要測量其額定功率,應(yīng)向_______(左/右)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片。當(dāng)電壓表示數(shù)達(dá)到額定電壓時(shí),電流表示數(shù)如圖丙所示,其值為__________A,則小燈泡的額定功率為__________W。
(4)測量結(jié)束后,應(yīng)斷開開關(guān),先拆除__________兩端的導(dǎo)線,再拆除其他導(dǎo)線。
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關(guān)于電流表和電壓表的使用,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A. 使用前都應(yīng)檢查指針是否指零
B. 若有兩個(gè)量程,一般都先用大量程“試觸”
C. 兩表都不能將兩接線柱直接接到電源的兩極上
D. 接入電路時(shí),都應(yīng)使電流從正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出
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五、問答題
盛夏的晚上,小明在房間感到很熱,他打開電風(fēng)扇,風(fēng)吹到身上感到?jīng)隹欤埬憔蜕鲜鲞^程提出兩個(gè)物理問題,并解答.
示例:問題:電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)能量是如何轉(zhuǎn)化的?答:電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.
問題1: _________
答: _________ .
問題2: _________
答: _________ .
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如圖甲所示,是設(shè)計(jì)的“探究小球的重力勢能大小與哪些因素有關(guān)“的實(shí)驗(yàn)裝置. 其中AB是四分之一光滑圓弧軌道,BC是粗糙的水平面,木塊初始靜止在B點(diǎn),讓小球從距水平面高h(yuǎn)處由靜止釋放,小球剛好能沿著過A點(diǎn)的切線方向進(jìn)入圓弧軌軌道,然后與木塊發(fā)生碰撞,木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后最終停下來.小球可認(rèn)為是光滑的,如圈乙所示,是實(shí)驗(yàn)過程中的三個(gè)步驟其中小球質(zhì)量m1<m2=m3,小球由靜止釋放的位置距水平面的高度h1=h2<h3.
①在小球由靜止釋放到即將與木塊碰撞的過程中,小球的重力勢能轉(zhuǎn)化為小球的 .
②通過觀察 來比較小球的重力勢能的大小.
③歩驟一、歩驟二是探究小球的重力勢能大小與 關(guān)系.
④步驟二、步驟三是探究小球的重力勢能大小與 的關(guān)系.
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