在一次實(shí)驗(yàn)中，需要測量小燈泡兩端的電壓和通過它的電流，甲同學(xué)連接了如圖所示的電路。同組的乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)，主張拆了以后重新連接，可時(shí)間來不及了。甲同學(xué)稍加思考，在圖示電路中只增加了一根導(dǎo)線，電路就達(dá)到了實(shí)驗(yàn)的目的。

（1）在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線畫出甲同學(xué)連接的那條導(dǎo)線。（1分）

（2）在增加那根導(dǎo)線之前，若閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)約為       V，電流表示數(shù)約為      A（2分）

 

【答案】

（1）圖略，電壓表正接線柱至小燈泡右接線柱。

（2）  6 V，  0  A。

【解析】

試題分析：在圖中燈泡的右端的接線柱和電壓表的正接線柱處連接一根導(dǎo)線即可。在增加那根導(dǎo)線之前，燈泡和定值電阻被電流表短接了，電路中是電壓表和滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電壓表測量的是電源電壓，電路中無電流。若閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)約為6V，電流表示數(shù)約為0A.

考點(diǎn)：此題考查的是測量小燈泡兩端的電壓和通過它的電流。

點(diǎn)評(píng)：在此題中注意電路的連接情況。在增加那根導(dǎo)線之前，電路中是電壓表和滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電壓表測量的是電源電壓，電路中無電流。增加那根導(dǎo)線之后，燈泡和定值電阻并聯(lián)后再和滑動(dòng)變阻器串聯(lián)。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

下面的實(shí)驗(yàn)?zāi)阋欢ㄗ鲞^或看老師演示過，請回答其中的問題．

（1）用天平和量筒測某種藥液的密度，在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上如圖1甲所示的位置，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向
左
左
（填“左”或“右”）移動(dòng)．調(diào)好天平后，她稱得藥液和藥液瓶的總質(zhì)量為60g，然后將藥液倒一部份在量筒中，如圖1乙所示；再將藥液瓶放在天平上稱剩余的質(zhì)量如圖1丙所示，由此可知藥液的密度是
1.57×103
1.57×103
kg/m3．
（2）某物理小組在一次探究活動(dòng)中測量滑塊與木板之間的滑動(dòng)摩擦力．實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，木板上的滑塊通過輕繩繞過定滑輪，繩的另一端懸掛托盤．實(shí)驗(yàn)時(shí)，在托盤中放入適量的砝碼，使滑塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)．回答下列問題：為了測量滑塊的滑動(dòng)摩擦力，需要測量的物理量是
④
④
．（填選項(xiàng)前的編號(hào)）
①木板的質(zhì)量m1
②滑塊的質(zhì)量m2
③砝碼的質(zhì)量m3
④托盤和砝碼的總質(zhì)量m4
滑塊的滑動(dòng)摩擦力表達(dá)式為f=
m4g
m4g
．（用已知或測量的物理量符號(hào)表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，某組同學(xué)連接了如圖 1所示的實(shí)物圖：

（1）閉合開關(guān)前滑片P應(yīng)置于
D
D
端（選填“C”或“D”）．
（2）閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，依次測得數(shù)據(jù)如表一．
分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)表格中電流值與電壓值不成正比，檢查兩電表均無故障，你認(rèn)為可能的原因是
電流表使用前沒有校零
電流表使用前沒有校零
．
U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
I/A 0.14 0.24 0.34 0.44 0.54 0.64
（3）故障排除后，為了探究電流與電阻的關(guān)系，進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，其中第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)如圖2所示，請將表格補(bǔ)充完整．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) U（V） R（Ω） I（A）
1 3 5 0.6
2
3 15 0.2
分析表二數(shù)據(jù)可知：當(dāng)
電壓
電壓
一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流跟這段導(dǎo)體的電阻成
反比
反比
．
（4）本實(shí)驗(yàn)中測量了多組數(shù)據(jù)，愛思考的冬冬想到：在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測量，有的是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律，有的是為了求平均值以減小誤差．你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)中多次測量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是
③
③
 （填序號(hào)）．
①測量物體的長度；②用伏安法測量定值電阻的阻值；③探究串聯(lián)電路兩端的電壓和它的各部分電路的電壓之間的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明在做“探究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，采用了如圖所示的電路圖．
（1）實(shí)驗(yàn)過程中，小明把電阻R由5Ω分別換成了1OΩ、20Ω，每次閉合開關(guān)后，首先應(yīng)調(diào)節(jié)
滑動(dòng)變阻器
滑動(dòng)變阻器
，使
電壓表示數(shù)不變
電壓表示數(shù)不變
，然后再記錄電流表的示數(shù)．
（2）表是小明測得的三組數(shù)據(jù)，據(jù)此數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：
電壓一定時(shí)，電流與電阻成反比
電壓一定時(shí)，電流與電阻成反比

實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
電阻R/Ω 5 10 20
電流I/A 0.40 0.20 0.10
（3）本實(shí)驗(yàn)中測量了多組數(shù)據(jù)，愛思考的小明想到：在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測量，有的是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律，有的是為了求平均值以減小誤差．你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)中多次測量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是
③
③
（填序號(hào)）．
①測量物體的長度；②用伏安法測量定值電阻的阻值；③探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小明剛學(xué)了熱傳遞的知識(shí)，想到了一個(gè)問題：在熱傳遞過程中傳遞的是能量，還是溫度？小明想到晚上洗澡時(shí)，用熱水和冷水兌成溫水，這不就是熱傳遞現(xiàn)象嗎？他決定用實(shí)驗(yàn)來研究．他從實(shí)驗(yàn)室借來量筒、燒杯、溫度計(jì)、量熱器（一種容器，絕熱性能好）等器材．他先在量熱器中倒入400mL溫度為20℃的冷水，又倒入400mL溫度為80℃的熱水，稍攪拌后測得混合后的共同溫度為50℃，接著他改變了水的體積和熱水的初溫，又做了三次實(shí)驗(yàn)，將數(shù)據(jù)記錄在下表：（小明知道：100mL的水的質(zhì)量是100g，合0.1kg，下表中水用質(zhì)量表示）
次數(shù) 冷水質(zhì)量 冷水初溫 熱水質(zhì)量 熱水溫度 混合后總質(zhì)量 混合后溫度t
1 0.4 20 0.4 80 0.8 50
2 0.2 25 0.2 75 0.4  
3 0.2 20 0.4 80 0.6 60
4 0.4 20 0.2 80   40
根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)，小明做了下面的計(jì)算和分析：（c水=4200J/（kg?℃））
（1）請將表格中兩空格填全．
50
50
0.6
0.6

（2）在第三次實(shí)驗(yàn)中，冷水吸收的熱量Q吸=
33600
33600
J，熱水放出的熱量Q放=
33600
33600
J．
小明經(jīng)過計(jì)算和分析，概括了以下幾點(diǎn)：
（1）熱傳遞過程中，低溫物體上升的溫度
不一定
不一定
（一定/不一定）等于高溫物體下降的溫度．
（2）熱傳遞過程中，低溫物體吸收的熱量
等于
等于
（等于/小于/大于）高溫物體放出的熱量．
（3）熱傳遞過程中，傳遞的是
能量
能量
（能量/溫度）．
小明經(jīng)過思考，又提出了下面兩個(gè)問題，請你幫他解答：
（1）要使一定質(zhì)量的熱水下降一定的溫度，所用的冷水需要上升的溫度和冷水質(zhì)量之間成什么定量關(guān)系？
反比
反比
．
（2）兩種不同物體發(fā)生熱傳遞時(shí)（無熱量損失），要使低溫物體上升的溫度等于高溫物體下降的溫度，應(yīng)滿足的條件是
比熱容與質(zhì)量的乘積相等
比熱容與質(zhì)量的乘積相等
．

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科目：初中物理 來源：學(xué)習(xí)周報(bào)　物理　人教課標(biāo)八年級(jí)版　2009－2010學(xué)年　第11期　總第167期 人教課標(biāo)版 題型：058

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中：

(1)現(xiàn)有凸透鏡、蠟燭、光屏、火柴四種器材，還需要補(bǔ)充的器材是________．

(2)如下表所示是小聰?shù)膶?shí)驗(yàn)記錄，在第________次實(shí)驗(yàn)中，蠟燭到凸透鏡的距離在1倍焦距和2倍焦距之間；照相機(jī)是根據(jù)第________次實(shí)驗(yàn)的成像特點(diǎn)制成的．

(3)實(shí)驗(yàn)完成后，小聰同學(xué)通過對(duì)數(shù)據(jù)的分析和規(guī)律的歸納，還從中找到了一種測凸透鏡焦距的實(shí)驗(yàn)方法，你知道他得出的方法是什么嗎？

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同步練習(xí)冊答案