【題目】094型”潛艇是我國(guó)自行研制的新一代潛艇,當(dāng)它從深海中上浮而未露出水面的過(guò)程中,它受到海水的

A. 壓強(qiáng)減小,浮力減小

B. 壓強(qiáng)和浮力都不變

C. 壓強(qiáng)增大,浮力增大

D. 壓強(qiáng)減小,浮力不變

【答案】D

【解析】

由題知,潛艇在海水中上升,所處深度h變小,排開(kāi)海水的體積V不變,

F=ρ海水Vg

∴潛艇受到海水的浮力不變;

p=ρgh,

∴潛艇受到海水的壓強(qiáng)減小.

D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事例中,通過(guò)改變壓力大小來(lái)改變摩擦力的是

A. 汽車(chē)打滑時(shí),常在輪胎下鋪一些碎石或稻草

B. 往生銹的鎖頭里滴一些油,便于開(kāi)鎖

C. 自行車(chē)緊急剎車(chē)時(shí),要用力捏緊車(chē)閘以便盡快停下

D. 高低杠運(yùn)動(dòng)員上杠前,在手上涂抹“鎂粉”

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四個(gè)實(shí)例中,目的是為了增大摩擦的是

A. 給自行車(chē)軸承中加潤(rùn)滑油B. 行李箱下裝有滾輪

C. 運(yùn)動(dòng)鞋底部有凹凸的花紋D. 氣墊船脫離水面行駛

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】很多實(shí)驗(yàn)中,都有一定的實(shí)驗(yàn)條件:

1)在研究“電功率與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,把兩個(gè)不同電阻的燈泡串聯(lián)的目的是:_____。

2)在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中,采用相同的裝置給水和鐵砂加熱,這樣做的目的是:_____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小麗在興慶公園游玩時(shí)看到湖畔垂柳成蔭,她驚奇的發(fā)現(xiàn)一只“小鳥(niǎo)”在水中飛翔。她所看到的是空中的小鳥(niǎo)由于光的______(選填“反射”或“折射”)形成的像;當(dāng)小鳥(niǎo)向高處飛行時(shí),水中的“小鳥(niǎo)”將______(選填“變大”“變小”或“不變”);以小鳥(niǎo)為參照物,水面是______(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,工人利用滑輪組以250N的拉力將400N的水泥勻速提高2m,(
A.動(dòng)滑輪的重為100N
B.該滑輪組的機(jī)械效率是80%
C.工人所做的有用功是1000J
D.工人對(duì)地面的壓力與其重力相比要變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將質(zhì)量是200g的物體緩緩浸沒(méi)在原盛滿(mǎn)水的杯子中后,溢出160g的水,放手后,則物體最終會(huì)( 。

A. 沉入水底B. 漂浮在水面C. 懸浮在水中D. 無(wú)法判斷

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播,下列說(shuō)法正確的是(

A. 只要有振動(dòng),就一定能聽(tīng)到聲音B. 聲音也可以在真空傳播

C. 只要振動(dòng)就一定能產(chǎn)生聲波D. 若有聲波,一定有振動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】今年4月份,我市某校組織研學(xué)旅行活動(dòng),同學(xué)們?cè)谂实俏鋵粕綍r(shí),小月同學(xué)不小心將自己沒(méi)有喝完的礦泉水瓶掉在地上,老師立即告誡大家,這瓶子有水就相當(dāng)于凸透鏡,對(duì)太陽(yáng)光有_____作用,容易引發(fā)森林火災(zāi)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案