小林采用如圖所示的兩個滑輪組進行實驗的目的是：探究滑輪組的機械效率可能與下列哪項因素有關(guān)（   ）

A. 動滑輪的重力 B. 被提升物體的重力

C. 承擔物重的繩子股數(shù) D. 物體被提升的高度

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：人教版八年級下冊物理同步練習：8.2《二力平衡》 題型：填空題

跳水運動是我國在國際比賽中的優(yōu)勢項目。如圖所示,跳水運動員站在跳板上靜止時,她受到的重力和支持力是一對_____________(填“平衡力”或“相互作用力”),運動員將跳板壓彎,說明力可以改變物體的_____________________。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年滬科版八年級物理 第九章 第二節(jié) 阿基米德原理 題型：計算題

如圖甲所示，石料在鋼繩拉力的作用下從水面上方以恒定的速度下降，直至全部浸沒入水中。圖乙是鋼繩拉力隨時間t變化的圖像。若不計水的阻力(g取10 N/kg)，求：

(1)石料受到的重力；

(2)石料沒入水中后，受到的浮力；

(3)石料的密度。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版八年級下冊物理 12.3機械效率 同步測試 題型：實驗題

在測滑輪組機械效率的實驗中：

（1）實驗桌上有彈簧測力計、天平、重物、刻度尺、細線、缺少的是________，多余的是________．

（2）為了能準確讀出彈簧測力計的示數(shù)，應(yīng)使重物________上升．

（3）根據(jù)下表實驗數(shù)據(jù)，回答問題：

物重G/N

繩自由端拉力F/N

重物上升高度h/m

繩自由端移動距離s/m

10

4

0.1

0.3

a．在圖中畫出滑輪組的繞線圖________；

b．動力做的總功是________J，有用功是________J，額外功是________J，機械效率為________．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版八年級下冊物理 12.3機械效率 同步測試 題型：填空題

利用機械做功時，對人們有用的功叫________功，記做________．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版八年級下冊物理 12.3機械效率 同步測試 題型：單選題

關(guān)于機械效率的下列說法中，正確的是（   ）

A. 利用機械越省力，機械效率越高     B. 機械做功越快，機械效率越高

C. 機械效率可以等于1       D. 實驗中，機械效率等于1的機械是沒有的

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級下冊物理　第十二章　第3節(jié)　機械效率　同步測試 題型：實驗題

圖為李明為“測量滑輪組機械效率”的實驗裝置，當所掛鉤碼的重力為6N時，彈簧測力計豎直向上勻速拉動細繩時的示數(shù)如圖所示．

（1）實驗時彈簧測力計的讀數(shù)是________N．

（2）實驗過程中，當鉤碼上升0.1m時，滑輪組的效率是________．

（3）再增加一個鉤碼，該滑輪組的機械效率將________．（選填“增大”“不變”或“減小”）

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年滬科版八年級物理 第九章 第三節(jié) 物體的浮與沉 題型：作圖題

一個小球漂浮在水面上，如圖所示，畫出小球受到的浮力的示意圖；

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科目：初中物理 來源：江蘇省常州市2018屆九年級下學期提優(yōu)輔導練習物理試卷 題型：填空題

如圖所示，用滑輪裝置將A、B兩物體懸掛，如果不計滑輪重力與摩擦，要使整個裝置處于平衡，則GA=_____GB．

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同步練習冊答案