【題目】2020年2月6日，自新冠肺炎爆發(fā)后，為防止疫情的蔓延和人群交叉感染，某物流公司自主研發(fā)的智能配送機(jī)器人在武漢完成了智能配送的第一單：從倉(cāng)庫(kù)的仁和站出發(fā)，將醫(yī)療物資送到了武漢第九醫(yī)院。該智能配送機(jī)器人設(shè)計(jì)的最大速度是15km/h，空載質(zhì)量350kg，承載量可以達(dá)到150kg。(g取10N/kg)。求：

(1)若配送機(jī)器人以最大速度勻速行駛6km，需要多長(zhǎng)時(shí)間?

(2)滿載的配送機(jī)器人靜止在水平地面上，若輪胎與地面的總接觸面積為250cm2，則它對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?

(3)若機(jī)器人的最大功率為1500W，則以最大速度行駛時(shí)受到的阻力？

【答案】(1)0.4h；(2)2×105Pa；(3)360N

【解析】

(1)配送機(jī)器人以最大速度勻速行駛時(shí)，根據(jù)速度公式

可知

(2)滿載的配送機(jī)器人總重為

靜止在水平地面上時(shí)，它對(duì)地面的壓力等于總重力，則壓強(qiáng)為

(3)送機(jī)器人以最大速度勻速直線行駛時(shí)，機(jī)器人的最大功率為

可得機(jī)器人牽引力為

在水平方向上機(jī)器人牽引力與受到的阻力為平衡力，即

(1)若配送機(jī)器人以最大速度勻速行駛6km，需要0.4h；

(2)它對(duì)地面的壓強(qiáng)是2×105Pa；

(3)以最大速度行駛時(shí)受到的阻力為360N。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)解決下列問(wèn)題。

(1)小明在使用電壓表測(cè)量電路兩端電壓時(shí)，將電壓表接入電路中，在開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)，電壓表的指針如圖甲所示，則應(yīng)采取的操作是_____。閉合開(kāi)關(guān)，小明發(fā)現(xiàn)電壓表的指針仍如圖甲所示，則應(yīng)采取的操作是_____。正確測(cè)量時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則所測(cè)電路兩端的電壓為_____V。

(2)如圖丙所示的電阻箱的示數(shù)為_____Ω；相比滑動(dòng)變阻器，它的優(yōu)點(diǎn)是_____。

(3)如圖丁所示的是小亮家的電能表，其示數(shù)為_____。周末，小亮關(guān)閉家中其他用電器，讓家中的電飯鍋單獨(dú)工作，觀察到電飯鍋工作5min電能表轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了72轉(zhuǎn)，則電飯鍋的實(shí)際功率是_____W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是智能扶手電梯工作原理圖，其中R是壓敏電阻，電磁鐵上端是_______極。電梯無(wú)乘客時(shí)，電磁鐵磁性極弱，銜鐵與觸點(diǎn)1接觸；當(dāng)有乘客時(shí)，R的阻值減小，磁性變_______（選填“強(qiáng)”或“弱”），使銜鐵與接觸點(diǎn)2接觸，通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流變_______（選填“大”或“小”），電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)變快，使電梯運(yùn)動(dòng)變快。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)物圖，所選小燈泡的額定電壓為2.5V，電路連接完成后：

(1)閉合開(kāi)關(guān)S發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光且電流表無(wú)示數(shù)，但是電壓表的示數(shù)很大且接近電源電壓。經(jīng)檢查導(dǎo)線無(wú)誤，則出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是：_________；

A．電流表斷路 B．小燈泡斷路 C．電壓表斷路 D．變阻器斷路

(2)排除電路故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖所示。此時(shí)，通過(guò)小燈泡的電流為__________A，小燈泡消耗的電功率為_____W。為了測(cè)量小燈泡的額定功率，則應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向 ______（選填“A”或“B”）端移動(dòng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將不同的導(dǎo)體分別接到A、B之間，閉合開(kāi)關(guān)，可通過(guò)觀察、比較____________來(lái)判斷不同導(dǎo)體電阻的大小．若兩個(gè)導(dǎo)體的電阻差異不大，則可以在電路中串聯(lián)__________，作進(jìn)一步的判斷．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華為了探究“電流與電阻的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖甲的實(shí)驗(yàn)電路，他找來(lái)了如下實(shí)驗(yàn)器材：電壓恒為3V的電源，電流表、電壓表各一只，一個(gè)開(kāi)關(guān)，阻值分別為1Ω、5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻各一個(gè)，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣，導(dǎo)線若干。

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖乙中的實(shí)物連接完整；

（______）

(2)小華連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)滑變阻器滑片時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針正常偏轉(zhuǎn)，電壓表示數(shù)為零，則發(fā)生這種故障的原因可能是____________；

(3)故障排除后，小華完成了如表所示的前3次實(shí)驗(yàn)，他每次調(diào)節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)保持為______V；

實(shí)驗(yàn)組次

1

2

3

4

電阻R/Ω

1

5

10

20

電流I/A

2

0.4

0.2

0.08

(4)對(duì)第4次實(shí)驗(yàn)電流值的看法，小華認(rèn)為與前3次數(shù)據(jù)得出的規(guī)律不符，應(yīng)該直接舍去。小麗認(rèn)為應(yīng)該重做第4次實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為_______的看法正確。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，上表面水平且光滑的小車(chē)上有A、B兩個(gè)物體，兩物體與小車(chē)以相同的速度一起向右勻速運(yùn)動(dòng)。B在A的正前方，B的質(zhì)量小于A的質(zhì)量。假設(shè)小車(chē)的上表面足夠長(zhǎng)，不計(jì)空氣阻力，小車(chē)遇到障礙物突然停止后，A、B兩物體________ (填“會(huì)”或“不會(huì)”)相撞，原因是：______________________；碰撞前，以小車(chē)為參照物，障礙物向__________（填“左”或“右”）運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平向左拉動(dòng)木塊，使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示，根據(jù)____知識(shí)可知，木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為___N。

(2)為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，根據(jù)圖表，得出的探究結(jié)論是：______________。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

壓力F/N

2.0

3.0

4.0

5.0

6.0

滑動(dòng)摩擦力f/N

0.6

0.9

1.2

1.5

1.8

接觸面粗糙程度相同


(3)小華將木塊沿豎直方向截去一半后，測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半，他由此得出：滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小，你認(rèn)為他的探究過(guò)程中存在什么問(wèn)題?__________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】5號(hào)電池因其體積小、容量適中，因此在小功率電器產(chǎn)品中廣泛使用。某種市售5號(hào)電池包裝上寫(xiě)有“1.6V 2500mAh”字樣。對(duì)該電池，下列說(shuō)法中正確的是

A. 它能提供的電能約14.4kJ

B. 它正常工作時(shí)的電流是2.5A

C. 它提供的最大功率為4W

D. 它在電路中是提供電荷量的裝置

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