10.圖中,重8牛的物體靜止在水平面上,請用力的圖示法畫出桌面受到的壓力.

分析 畫力的圖示要先分析力的大小,方向和作用點(diǎn),再確定標(biāo)度,按照力的圖示要求畫出這個力.

解答 解:物體靜止在水平面上,壓力的大小與物體的重力大小相等,即F=G=8N,方向垂直于地面向下,作用點(diǎn)在物體與地面的接觸面的中點(diǎn)上;設(shè)定標(biāo)度為4N,過壓力的作用點(diǎn),沿壓力的方向畫一條有向線段,使線段長度為標(biāo)度的2倍,如下圖所示:

點(diǎn)評 本題學(xué)生容易把力的作用點(diǎn)畫在物體重心上;壓力的作用點(diǎn)在受壓物體的表面,重力的作用點(diǎn)在物體的幾何中心上,不能混淆.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.為 保證城市正常供水、減少水資源浪費(fèi),素有“城市血管醫(yī)生”的聽漏工常常在凌晨一點(diǎn)左右,大街上車輛稀少時,利用聽音棒可以檢查地下水管是否漏水(如圖所示),這種做法利用了固體能夠傳聲;選擇在凌晨且車輛稀少時段檢查是為了減 少噪聲的干擾,利用聽音棒可以使聽到的聲音更大(選填“高”或“大”)些.為節(jié)約用水,園藝工人利用滴灌的方法給道路兩旁樹木澆水,如圖所示.他們把細(xì) 水管放入樹下的土壤里,使水分直接滲透到樹木根部,減慢了水分的蒸發(fā),原因是 減小了液體表面積.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為3V時,通過的電流為0.2A,則該導(dǎo)體的電阻是15Ω;若它兩端的電壓變?yōu)?,則阻值是15Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.歷史上著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在;熱氣球上常用的高度計實(shí)際上是將氣壓計(填寫儀器名稱)經(jīng)重新標(biāo)度后直接顯示海拔高度的.如圖所示是測量大氣壓的示意圖,人們將這個實(shí)驗(yàn)稱為托里拆利實(shí)驗(yàn).如果實(shí)驗(yàn)玻璃管內(nèi)混入少量空氣,玻璃管內(nèi)外水銀液面的高度差將變。ㄟx填“變大”、“不變”或“變小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.有三個完全相同的容器甲、乙、丙都放在同一水平桌面上,甲盛水,乙盛酒精,丙盛鹽水.當(dāng)三個容器的底部受到的壓強(qiáng)相等時( 。
A.甲容器內(nèi)液面高B.乙容器內(nèi)液面高
C.丙容器內(nèi)液面高D.三容器內(nèi)液面一樣高

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.請按要求將以下四項(xiàng)分類:①海拔高度每升高9米,大氣壓強(qiáng)約降低100帕;②壓力一定時,增大受力面積可以減小壓強(qiáng);③掛在彈簧測力計下的物體放入水中后,測力計的示數(shù)變小了;④浸在水中的物體受到的浮力大小等于它排開水的重力.其中,③為物理現(xiàn)象,①②④為物理規(guī)律.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.每一次物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)都會影響人類社會的進(jìn)步和發(fā)展,物理學(xué)家的杰出貢獻(xiàn)功不可沒.你知道或喜歡的物理學(xué)家是牛頓,他對物理學(xué)作出的主要貢獻(xiàn)是萬有引力定律.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.張華在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時,將-塊平薄玻璃板豎直架在水平臺上.如圖所示,在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)在玻璃板右側(cè)豎直放一支點(diǎn)燃的蠟燭,小紅在尋找蠟燭像的位置時,眼睛應(yīng)在玻璃板的右(選填“左”或“右”)側(cè)觀察.用玻璃板而不用平面鏡的目的是易透過玻璃板找到像的位置.
(2)如果在蠟燭A像的位置放一個光屏,光屏上不會承接到像(選填“會”或“不會”),這說明平面鏡所成的像是虛像(選填“虛”或“實(shí)”).
(3)他選擇的蠟燭B與蠟燭A的大小、外形完全一樣是為了比較物與像的大小是否相等.
(4)玻璃板下面鋪著標(biāo)有刻度的方格紙.其目的是便于比較物象大小的關(guān)系.若將點(diǎn)燃的蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板,它所成像的大小將不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(5)張華剛開始在玻璃板另一側(cè)方格紙上移動蠟燭(兩蠟燭大小一樣),發(fā)現(xiàn)兩蠟燭不會重合,這是因?yàn)椴AО迮c方格紙不垂直.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖所示,一杠桿上所標(biāo)刻度每小格長為3cm.某同學(xué)在研究杠桿平衡實(shí)驗(yàn)時,在此杠桿上的A點(diǎn)掛四個鉤碼,每個重為0.5N,用彈簧測力計在B點(diǎn)豎直向上拉杠桿,使杠桿在水平位置平衡,此時彈簧測力計拉力的力臂為24cm,彈簧測力計的示數(shù)是1 N.

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