【題目】小明夢見他和小華被困在一個結(jié)冰池塘中的情形:他們坐的小船停在光滑的冰面上,由于沒有摩擦,他們無法推動小船。后來他們想出一個奇妙的方法——把行李向后扔出去,如圖所示,小船居然動起來了。關(guān)于這一現(xiàn)象,下列描述不正確的是( 

A.人扔行李的力推動了小船向前運(yùn)動B.這一現(xiàn)象說明力的作用是相互的

C.行李被扔出后受到的重力方向豎直向下D.行李被扔出后做曲線運(yùn)動

【答案】A

【解析】

A.人扔行李的力是向后的,小船的運(yùn)動方向向前。所以不是人扔行李的力推動小船向前運(yùn)動。故A錯誤,符合題意;

B.人用力向后扔行李的同時,行李也對船施加一個向前的力,使船向前運(yùn)動,這是因為物體間力的作用是相互的。故B正確,不符合題意;

C.行李被扔出后受到的重力的方向始終都是豎直向下的,故C正確,不符合題意;

D.行李被扔出后由于慣性將做平拋運(yùn)動,即做曲線運(yùn)動,故D正確,不符合題意。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于如圖中四幅圖說法不正確的是

A. 甲圖的奧斯特實驗說明通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用

B. 乙圖的溫度報警器,若將溫度計上端的金屬絲向下調(diào)整,報警溫度降低

C. 丙圖是電動機(jī)的主要結(jié)構(gòu)示意圖

D. 丁圖中麥克風(fēng)的原理和發(fā)電機(jī)相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,R為滑動變阻器,R1R2為定值電阻,電源電壓U保持不變.建立直角坐標(biāo)系,橫軸表示電流,縱軸表示電壓.改變滑動變阻器滑片的位置,將電壓表V1、V2的示數(shù)隨電流表A示數(shù)變化的兩條圖線分別畫在坐標(biāo)系中,如圖b所示.則根據(jù)圖線可知電阻R1______歐,滑動變阻器的最大電阻=_______歐,電阻R2_____歐.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為高速公路ETC電子收費(fèi)通道.ETC系統(tǒng)采用的是一種短程無線通信方式.它通過接收車載IC卡中的感應(yīng)天線發(fā)射的 (選填“電磁波”或“超聲波”)來收錄信息.汽車通過高速收費(fèi)站時,司機(jī)看到收費(fèi)站向后退去,是以 為參照物.在高速行駛中,會聽到車窗的縫隙處風(fēng)的呼嘯聲,這是空氣快速通過車窗縫隙時發(fā)生 引起的.

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【題目】如圖所示,小明蹬著滑板車滑行,請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:(g10N/kg)

(1)小明的質(zhì)量是35kg,求小明所受重力為多大?

(2)滑板車質(zhì)量是4kg,小輪與地面的總接觸面積是3×104m2,當(dāng)小明雙腳站在滑板車上滑行時,對水平地面的壓強(qiáng)為多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是家庭電路中一個限流裝置的示意圖,在圖中電流方向時電磁鐵P的右端為 極.當(dāng)電路由于發(fā)生短路或使用的用電器 等原因?qū)е码娐愤^大時,電磁鐵磁性增強(qiáng),將銜鐵Q吸過來,開關(guān)S在彈簧拉力的作用下被拉起,切斷電路,起到保護(hù)作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,靜止在水平面上的長方體木塊,在水平推力F的作用下向前移動,此推力F的作用效果是_______;僅改變推力F作用的位置,如圖乙所示,木塊卻向前傾倒,說明力的作用效果與力的______有關(guān);木塊倒下后,在地面上留下一處“砸痕”,同時發(fā)現(xiàn)木塊上也出現(xiàn)了“傷痕”,制造該“傷痕”的力的施力物體是________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將下口蓋有輕質(zhì)薄塑料片的兩端開口的玻璃管豎直插入水中,塑料片距離水面0.1m,移開手指,慢慢向玻璃管內(nèi)注入酒精,當(dāng)塑料片恰好下落時,管內(nèi)液面與管外水面的位置關(guān)系是____(選填“不相平”或“相平”)。若注入的是水,則當(dāng)塑料片恰好下落時注入水的質(zhì)量____(選填“大于”“等于”或“小于”)注入酒精的質(zhì)量(ρρ酒精)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某建筑工地使用如圖所示裝置搬運(yùn)建筑材料.已知柴油機(jī)的效率是40%,柴油的熱值是4×107J/kg,用此裝置將一塊重為3200 N的建筑材料提升5 m.歷時4 s,消耗的柴油為4 g.

(1)4 g柴油完全燃燒放出多少熱量?柴油機(jī)的輸出功率多大?

(2)提升這塊建筑材料做的有用功是多少?整個裝置的效率多大?

(3)請對該工地采用此裝置施工的合理性進(jìn)行評價.

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