把甲、乙兩個(gè)大小、形狀一樣的容器，按圖所示的方法放置在水平桌面上．

(1)若兩個(gè)容器內(nèi)裝滿(mǎn)水時(shí)，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙；水對(duì)容器底部的壓力分別為F甲、F乙．則p甲________p乙；F甲________F乙．

(2)若兩個(gè)容器內(nèi)裝入質(zhì)量相等的水，水未裝滿(mǎn)，此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)分別為、；水對(duì)容器底部的壓力分別為、，則________；________．

答案：
解析：

　　解析：(1)當(dāng)容器內(nèi)裝滿(mǎn)水時(shí)，甲、乙兩個(gè)容器底部所在的深度相同，又裝的是同一種液體，密度一定，由公式p＝ρgh可知p甲＝p乙，再根據(jù)F＝p·S，甲容器面積大于乙容器底面積，因此p甲＞p乙．

　　(2)若甲、乙容器裝有質(zhì)量相同的水，但水又未裝滿(mǎn)時(shí)，從下圖中可見(jiàn)甲容器所在的深度小于乙容器所在的深度，h甲＜h乙，又ρ液一定，因此，＜．因?yàn)镾甲＞S乙．故用F＝p·S無(wú)法比較出、的大�。谶@種情況下，可以用容器內(nèi)的液重G液作中間量．因?yàn)?IMG align="Center" SRC="http://thumb.1010pic.com/pic7/pages/31A1/0021/0410/a9133ac053f1a7c5a38bf9e7d3df363d/C/Image244.gif" width=28 height=26>＞G液，＜G液，又因?yàn)閮扇萜髦械囊褐匾粯哟�，所以�?IMG align="Center" SRC="http://thumb.1010pic.com/pic7/pages/31A1/0021/0410/a9133ac053f1a7c5a38bf9e7d3df363d/C/Image244.gif" width=28 height=26>＞．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?松江區(qū)二模）如圖所示，質(zhì)量為0.4千克，底面積為0.01米2的兩個(gè)完全相同的薄壁柱形容器甲、乙放于水平桌面上，甲中盛有深度為0.2米，密度為0.8×103千克/米3的液體A，乙中盛有深度為0.12米，密度為1.8×103千克/米3的液體B，求：
（1）甲容器中液體A的質(zhì)量；
（2）甲容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)；
（3）小明和小芳兩位同學(xué)想比較甲、乙兩容器內(nèi)離底部相同高度h=0.05米處的M、N兩點(diǎn)受到液體壓強(qiáng)PM、PN的大小，他們比較過(guò)程如下表示：
比較過(guò)程 結(jié)論
小明 PM=ρAg(H甲-h)=0.8×103千克/米3×9.8牛/千克×(0.2米-0.05米)=1176帕
PN=ρBg(H乙-h)=1.8×103千克/米3×9.8牛/千克×(0.12米-0.05米)=1234.8帕		 PM＜PN
小芳 小芳設(shè)想把M、N點(diǎn)同時(shí)向上移動(dòng)△h=0.07m，則M點(diǎn)的壓強(qiáng)為：PM=ρAg(H甲-h-△h)=0.8×103千克/米3×9.8牛/千克×(0.2米-0.05米-0.07米)=627.2帕
N點(diǎn)的壓強(qiáng)為：PN=ρBg(H乙-h-△h)=1.8×103千克/米3×9.8牛/千克×(0.12米-0.05米-0.07米)=0帕		 PM＞PN
請(qǐng)判斷：小明結(jié)論是
正確
正確
，小芳結(jié)論是
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）．
（4）現(xiàn)設(shè)想在甲、乙兩容器中抽去一段相同高度△h的液體A、B，使得兩容器底部受到液體壓強(qiáng)相同，你認(rèn)為是否存在這一高度△h？若存在，求出△h，若不存在，說(shuō)明理由．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小華為了探究物體動(dòng)能的大小與質(zhì)量、速度的關(guān)系，設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)甲：質(zhì)量相同的兩個(gè)小球，沿同一光滑弧形軌道分別從A處和B處開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖甲所示．
實(shí)驗(yàn)乙：質(zhì)量不同的兩個(gè)小球，沿同一光滑弧形軌道分別從A處開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖乙所示．
（1）實(shí)驗(yàn)甲探究的是動(dòng)能與
速度
速度
的關(guān)系；實(shí)驗(yàn)乙中讓兩個(gè)小球都從A處開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)的目的是
小球到底斜面底部的速度相同
小球到底斜面底部的速度相同
．
（2）綜合甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是
物體的動(dòng)能與質(zhì)量和速度有關(guān)，質(zhì)量越大、速度越大動(dòng)能越大
物體的動(dòng)能與質(zhì)量和速度有關(guān)，質(zhì)量越大、速度越大動(dòng)能越大
．
（3）實(shí)驗(yàn)中，利用
木塊被推動(dòng)的距離
木塊被推動(dòng)的距離
來(lái)比較物體的動(dòng)能大�。铝袑�(shí)例中與此實(shí)驗(yàn)方法不相同的是
②
②
．（填編號(hào)）
①把音叉放入水中，有水花測(cè)出，認(rèn)識(shí)發(fā)聲的音叉在振動(dòng)
②研究牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律時(shí)，觀察小車(chē)在粗糙程度不同平面上的運(yùn)動(dòng)情況
③研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)時(shí)，通過(guò)液體壓強(qiáng)計(jì)U形管內(nèi)液面高度差來(lái)比較液體壓強(qiáng)大�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

把彎成“冂”形的玻璃管穿過(guò)軟木塞分別插入兩個(gè)大小相同的燒瓶?jī)?nèi)，如圖所示．當(dāng)玻璃管中著色水柱由靜止向右移動(dòng)時(shí)，不可能發(fā)生的情形是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖，在完全相同的兩個(gè)柱形容器中裝有甲、乙兩種液體，把完全相同的兩個(gè)小球分別放入兩容器中靜止時(shí)如圖所示，此時(shí)兩容器中液面高度相同，則甲、乙兩液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)p甲、p乙大小關(guān)系正確的是（　　）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

如圖所示，質(zhì)量為0.4千克，底面積為0.01米2的兩個(gè)完全相同的薄壁柱形容器甲、乙放于水平桌面上，甲中盛有深度為0.2米，密度為0.8×103千克/米3的液體A，乙中盛有深度為0.12米，密度為1.8×103千克/米3的液體B，求：
（1）甲容器中液體A的質(zhì)量；
（2）甲容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)；
（3）小明和小芳兩位同學(xué)想比較甲、乙兩容器內(nèi)離底部相同高度h=0.05米處的M、N兩點(diǎn)受到液體壓強(qiáng)PM、PN的大小，他們比較過(guò)程如下表示：
比較過(guò)程結(jié)論
小明數(shù)學(xué)公式
數(shù)學(xué)公式		PM＜PN
小芳小芳設(shè)想把M、N點(diǎn)同時(shí)向上移動(dòng)△h=0.07m，則M點(diǎn)的壓強(qiáng)為：數(shù)學(xué)公式
N點(diǎn)的壓強(qiáng)為：數(shù)學(xué)公式		PM＞PN
請(qǐng)判斷：小明結(jié)論是______，小芳結(jié)論是______（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）．
（4）現(xiàn)設(shè)想在甲、乙兩容器中抽去一段相同高度△h的液體A、B，使得兩容器底部受到液體壓強(qiáng)相同，你認(rèn)為是否存在這一高度△h？若存在，求出△h，若不存在，說(shuō)明理由．

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