毛刷貼著水平面左右來回運動,觀察圖可知,此時毛刷正在水平向
 
運動,水平面對毛刷的摩擦力的方向為水平向
 
(填“左”或“右”).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

小明猜想水中加入別的物質(zhì)后,一定會對水的凝固點產(chǎn)生影響,為了驗證這一猜想,他將一些鹽放入水中,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過程.每隔一定時間,小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度,并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象如圖甲所示.如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示,試管中冰水混合物中的冰會( 。
A、變多B、變少C、不變D、無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明用圖示裝置探究滑動摩擦力大小與壓力的關(guān)系.下列操作正確的是( 。
A、沿水平方向加速拉動木塊B、木塊下墊放毛巾,以改變接觸面粗糙程度C、將木塊側(cè)放,以減小接觸面積D、在木塊上加放砝碼

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科目:初中物理 來源: 題型:

幾個同學(xué)在操場上進(jìn)行爬竿比賽,使他們能夠上升的力是( 。
A、重力B、摩擦力C、彈力D、竿的拉力

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科目:初中物理 來源: 題型:

用手握住礦泉水瓶向上提起的過程中,水瓶受到的摩擦力的方向是
 
,此時的摩擦是
 
(填“有益的”或“有害的”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

如果手握住瓶子靜止不動,瓶子的總重為3N,手受到的摩擦力方向向
 
,大小為
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

吹兩個相同規(guī)格的氣球A、B.A球大于B球.此時用手捏住吹氣口.將兩個吹氣口套在同一支吸管兩端,確保裝置氣密性良好.松開兩手,你會看到( 。
A、A球逐漸變大,B球不斷變小B、A球逐漸變小,B球不斷變大,直至兩球體積相等C、A球、B球大小不變D、其他

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,小麗用滑輪組勻速提升一個重為600N的物體,物體上升的速度為0.1m/s,人拉繩
的力F為250N,不計繩重和摩擦,下列說法不正確的是( 。
A、人拉繩做功的功率為75WB、動滑輪重為100NC、繩子自由端移動的速度為0.3 m/sD、滑輪組的機械效率為80%

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科目:初中物理 來源: 題型:

同學(xué)們在課外閱讀時發(fā)現(xiàn),資料上給出的常見物質(zhì)的密度值中,固體和液體中沒有附加條件,而氣體密度表中則有附加的條件“0℃、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下”.據(jù)此,同學(xué)提出了下列問題,其中有價值且可供探究的問題是( 。
A、為什么氣體密度要有附加條件?B、氣體的密度與哪些因素有關(guān)?C、氣體的密度與溫度、氣壓有怎樣的關(guān)系?D、固體、液體和氣體的密度都會與溫度有關(guān)嗎?

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同步練習(xí)冊答案