Question

關于聲現(xiàn)象，下列說法中不正確的是（　　）

A．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來判斷的

B．課堂上能聽到老師講課聲，是由于空氣能夠傳聲

C．公路旁安裝隔音墻是為了在傳播路徑上減弱噪聲

D．用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音調會不同

Answer 1

分析：解決此題要掌握：
A、音色是反映了聲音的品質和特色，不同發(fā)聲體的材料、結構不同，發(fā)出聲音的音色也不同；
B、聲音的傳播是需要介質的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播；
C、減弱噪聲的途徑有三種：在聲源處減弱噪聲；阻斷噪聲的傳播；在人耳處減弱噪聲；
D、聲音的響度與聲源振動的幅度有關，振動幅度越大，響度越大；音調的高低與發(fā)聲體振動快慢有關，物體振動越快，音調就越高．

解答：解：A、因每個人的音色都不同，所以我們才可“聞其聲，知其人”，說法正確，不符合題意；
B、上課可以聽見老師講課的原因是由于空氣可以傳播聲音，說法正確，不符合題意；
C、公路旁安裝隔音墻是可以在傳播途徑上減弱噪聲，說法正確，不符合題意；
D、用大小不同的力敲擊音叉，音叉振動的幅度不同，發(fā)出聲音的響度就會不同，說法錯誤，符合題意；
故選D．

點評：此題考查我們對于物理現(xiàn)象的分析能力，看到一個物理現(xiàn)象，我們要能夠從中找出相關的物理知識，并能根據(jù)已知的知識和相關現(xiàn)象得到新的知識．