將一個(gè)薄壁金屬管固定在桌子上,里面盛一些酒精,用塞子塞緊,用一根繩子在管外繞幾圈,迅速來回拉動(dòng),發(fā)現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象.關(guān)于這一過程,下列說法中正確的是

[  ]

A.來回拉對(duì)金屬管做功,使其內(nèi)能增加

B.管內(nèi)氣體對(duì)塞子做功,氣體內(nèi)能增加

C.氣體的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為塞子的內(nèi)能

D.來回拉使酒精的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為繩子的機(jī)械能

答案:A
解析:

解析:因?yàn)槔K子與金屬管克服摩擦做功,使金屬管內(nèi)能增加,A正確.而管內(nèi)氣體對(duì)塞子做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能,所以氣體的內(nèi)能要減少,而不是增加.是氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能,所以B、C、D均錯(cuò).故選A


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2011?青島模擬)回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整)
(1)探究光的反射定律:
器材 激光手電筒、紙板、平面鏡
過程
步驟
如圖,讓一束光EO貼著紙板射到平面鏡上,在紙板上會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線OF.然后將紙板沿NO向后折,這樣做的目的是
驗(yàn)證反射光線、入射光線、法線是否在同一平面上
驗(yàn)證反射光線、入射光線、法線是否在同一平面上
,觀察到的現(xiàn)象是
在F面上不會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線
在F面上不會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線
(2)探究平面鏡成像:
器材及裝置圖 器材:刻度尺、玻璃板、白紙、兩支相同的蠟燭、火柴.
刻度尺的作用是便于比較
像與物到鏡面的距離
像與物到鏡面的距離
的關(guān)系;
兩段等大的蠟燭是為了比較
像與物大小
像與物大小
的關(guān)系.
步驟 1.如圖所示,在桌面上鋪一張大白紙,紙上立著一塊玻璃板作為平面鏡,這是運(yùn)用
替代
替代
法;
2.把一支點(diǎn)燃的蠟燭A,豎立放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像A′.再拿一支未點(diǎn)燃蠟燭B,豎立放在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去它
與A的像完全重合
與A的像完全重合
,這個(gè)位置就是蠟燭A的像的位置.
3.把實(shí)驗(yàn)中蠟燭和它的像位置連起來,觀察連線與玻璃板是否垂直,并用刻度尺測(cè)量它們到
玻璃板
玻璃板
的距離.
4.在蠟燭B的位置換用光屏,觀察到光屏上
不能
不能
(能,不能)成像.
(3)探究改變物體內(nèi)能的方法:
過程 將一個(gè)薄壁金屬管固定在桌子上,里面盛一些酒精,用塞子塞緊.用一根繩子在管外繞幾圈后,迅速來回拉動(dòng),發(fā)現(xiàn)塞子
彈出來了
彈出來了
       
問題 人拉動(dòng)繩子做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為
內(nèi)能
內(nèi)能
;管內(nèi)的酒精蒸汽膨脹對(duì)塞子做功,轉(zhuǎn)化為塞子的
機(jī)械能
機(jī)械能

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)小濤將一個(gè)薄壁金屬管固定在桌子上,里面盛一些酒精,用塞子塞緊.他用一根繩子在管外繞幾圈,迅速來回拉動(dòng),發(fā)現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象.關(guān)于這一過程,下列說法正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

回顧實(shí)驗(yàn)和探究:
(1)探究光的反射定律:

器材激光手電筒、紙板、平面鏡
過程
步驟
如圖,讓一束光EO貼著紙板射到平面鏡上,在紙板上會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線OF.然后將紙板沿NO向后折,這樣做的目的是______,觀察到的現(xiàn)象是______.

(2)探究平面鏡成像:

器材及裝置圖器材:刻度尺、玻璃板、白紙、兩支相同的蠟燭、火柴.
刻度尺的作用是便于比較______的關(guān)系;
兩段等大的蠟燭是為了比較______的關(guān)系.
步驟1.如圖所示,在桌面上鋪一張大白紙,紙上立著一塊玻璃板作為平面鏡,這是運(yùn)用______法;
2.把一支點(diǎn)燃的蠟燭A,豎立放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像A′.再拿一支未點(diǎn)燃蠟燭B,豎立放在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去它______,這個(gè)位置就是蠟燭A的像的位置.
3.把實(shí)驗(yàn)中蠟燭和它的像位置連起來,觀察連線與玻璃板是否垂直,并用刻度尺測(cè)量它們到______的距離.
4.在蠟燭B的位置換用光屏,觀察到光屏上______(能,不能)成像.

(3)探究改變物體內(nèi)能的方法:

過程將一個(gè)薄壁金屬管固定在桌子上,里面盛一些酒精,用塞子塞緊.用一根繩子在管外繞幾圈后,迅速來回拉動(dòng),發(fā)現(xiàn)塞子______.       
問題人拉動(dòng)繩子做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為______;管內(nèi)的酒精蒸汽膨脹對(duì)塞子做功,轉(zhuǎn)化為塞子的______.

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科目:初中物理 來源:2011年山東省青島市中考物理調(diào)研試卷(解析版) 題型:解答題

回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整)
(1)探究光的反射定律:
器材激光手電筒、紙板、平面鏡
過程
步驟
如圖,讓一束光EO貼著紙板射到平面鏡上,在紙板上會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線OF.然后將紙板沿NO向后折,這樣做的目的是______,觀察到的現(xiàn)象是______.
(2)探究平面鏡成像:
器材及裝置圖器材:刻度尺、玻璃板、白紙、兩支相同的蠟燭、火柴.
刻度尺的作用是便于比較______的關(guān)系;
兩段等大的蠟燭是為了比較______的關(guān)系.
步驟1.如圖所示,在桌面上鋪一張大白紙,紙上立著一塊玻璃板作為平面鏡,這是運(yùn)用______法;
2.把一支點(diǎn)燃的蠟燭A,豎立放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像A′.再拿一支未點(diǎn)燃蠟燭B,豎立放在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去它______,這個(gè)位置就是蠟燭A的像的位置.
3.把實(shí)驗(yàn)中蠟燭和它的像位置連起來,觀察連線與玻璃板是否垂直,并用刻度尺測(cè)量它們到______的距離.
4.在蠟燭B的位置換用光屏,觀察到光屏上______(能,不能)成像.
(3)探究改變物體內(nèi)能的方法:
過程將一個(gè)薄壁金屬管固定在桌子上,里面盛一些酒精,用塞子塞緊.用一根繩子在管外繞幾圈后,迅速來回拉動(dòng),發(fā)現(xiàn)塞子______.       
問題人拉動(dòng)繩子做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為______;管內(nèi)的酒精蒸汽膨脹對(duì)塞子做功,轉(zhuǎn)化為塞子的______.


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科目:初中物理 來源:2010年山東省青島市初級(jí)中學(xué)學(xué)業(yè)水平考試試卷(解析版) 題型:解答題

回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整)
(1)探究光的反射定律:
器材激光手電筒、紙板、平面鏡
過程
步驟
如圖,讓一束光EO貼著紙板射到平面鏡上,在紙板上會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線OF.然后將紙板沿NO向后折,這樣做的目的是______,觀察到的現(xiàn)象是______.
(2)探究平面鏡成像:
器材及裝置圖器材:刻度尺、玻璃板、白紙、兩支相同的蠟燭、火柴.
刻度尺的作用是便于比較______的關(guān)系;
兩段等大的蠟燭是為了比較______的關(guān)系.
步驟1.如圖所示,在桌面上鋪一張大白紙,紙上立著一塊玻璃板作為平面鏡,這是運(yùn)用______法;
2.把一支點(diǎn)燃的蠟燭A,豎立放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像A′.再拿一支未點(diǎn)燃蠟燭B,豎立放在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去它______,這個(gè)位置就是蠟燭A的像的位置.
3.把實(shí)驗(yàn)中蠟燭和它的像位置連起來,觀察連線與玻璃板是否垂直,并用刻度尺測(cè)量它們到______的距離.
4.在蠟燭B的位置換用光屏,觀察到光屏上______(能,不能)成像.
(3)探究改變物體內(nèi)能的方法:
過程將一個(gè)薄壁金屬管固定在桌子上,里面盛一些酒精,用塞子塞緊.用一根繩子在管外繞幾圈后,迅速來回拉動(dòng),發(fā)現(xiàn)塞子______.       
問題人拉動(dòng)繩子做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為______;管內(nèi)的酒精蒸汽膨脹對(duì)塞子做功,轉(zhuǎn)化為塞子的______.


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