6．下列關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象的描述中不正確的是（　　）
A．
圖中，樹蔭下的陰影是小孔成的像
B．
圖中，放大鏡利用了光的折射
C．
圖中，橋在水中的倒影是光的反射現(xiàn)象
D．
圖中，三棱鏡分解太陽光利用了光的折射

分析 （1）光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播，在日常生活中，激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等，都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；
（2）當(dāng)光照射到物體界面上時(shí)，有一部分光被反射回來的現(xiàn)象是光的反射，例如：平面鏡成像、水中倒影都是由光的反射形成的；
（3）當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向會發(fā)生偏折，這就是光的折射，復(fù)色光發(fā)生折射時(shí)，會出現(xiàn)色散現(xiàn)象，如：海市蜃樓、看水里的魚比實(shí)際位置淺、雨后天空中的彩虹等都是光的折射形成的

解答 解：
A、圖中樹蔭下的陰影，是樹的影子，不是小孔成像，故A錯(cuò)誤；
B、圖中用放大鏡觀察蜜蜂是利用光的折射，故B正確；
C、橋在水中的倒影是橋在水面上成的像，屬于光的反射，故C正確；
D、圖中，三棱鏡分解太陽光是光的色散現(xiàn)象，屬于光的折射，故D正確．
故選A．

點(diǎn)評 本題通過幾個(gè)日常生活中的現(xiàn)象考查了對光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解與掌握，在學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識解釋有關(guān)現(xiàn)象，達(dá)到學(xué)以致用的目的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

16．（1）如圖1所示，乒乓球漂浮在水面上，請畫出乒乓球受力的示意圖．
（2）如圖2所示，請作出凸透鏡的入射光線和進(jìn)入水中的折射光線．
（3）根據(jù)3中通電螺線管的南北極，標(biāo)出小磁針的N極和電源的“+”、“-”極．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

17．2015年9月3日，紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵式在北京天安門廣場舉行，18輛99A坦克組成的坦克方隊(duì)位列裝備方隊(duì)之首，是唯一呈箭形通過天安門的方隊(duì)，如圖所示．坦克方隊(duì)在長安街勻速行進(jìn)過程中，用時(shí)5min行進(jìn)了3km．求：
（1）坦克勻速行進(jìn)的速度為多少？
（2）若99A坦克發(fā)動機(jī)的牽引力為1.1×105N，一臺99A坦克勻速行駛5min牽引力所做的功為多少J？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．普氏野馬屬于國家重點(diǎn)保護(hù)動物，我國動物保護(hù)組織成員曾發(fā)現(xiàn)普氏野馬飲水時(shí)在沙地上留下的一些足跡，深度達(dá)1.2cm，量出野馬與地面接觸的足印痕跡總面積共800cm2．為了估算野馬的質(zhì)量，調(diào)查員把一個(gè)底面積為10cm2的容器放在足印附近的沙地上，再慢慢往容器里倒入沙子，直到容器在沙地上留下與野馬足印深度相同的痕跡，測出此時(shí)裝了沙子的容器的總質(zhì)量為1.25kg．
（1）裝了沙子的容器對地面的壓強(qiáng)是多大？
（2）估算野馬的質(zhì)量有多大（g取10N/kg）？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，只有一個(gè)電表有示數(shù)；若電路中只有一處故障，且只發(fā)生在電阻R或小燈泡L上，則（　　）
A．若電流表A有示數(shù)，則電阻R斷路B．若電流表A有示數(shù)，則電阻R短路
C．若電壓表V有示數(shù)，則小燈泡L斷路D．若電壓表V有示數(shù)，則小燈泡L短路

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．用如圖所示的滑輪組將一重為200N的物體在25秒內(nèi)勻速向上提高3m，拉力為150N，則有用功為600J，人做功的功率是36W，這個(gè)滑輪組的機(jī)械效率為66.7%（計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù)）；若定滑輪、動滑輪各增加一個(gè)組成新的滑輪組，將相同的重物提升相同的高度，機(jī)械效率將減小（選填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．人類對微觀物理世界的認(rèn)識和探索中，下列有關(guān)說法中正確的是（　�。�
A．摩擦起電創(chuàng)造了電荷B．自然界只存在正、負(fù)兩種電荷
C．同種電荷相吸引，異種電荷相排斥D．從靜電現(xiàn)象認(rèn)識到原子核是可分的

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．如圖甲所示，是“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的裝置圖．

實(shí)驗(yàn)過程中，依據(jù)觀察到的大量氣泡出現(xiàn)，氣泡由小變大的現(xiàn)象，判定水開始沸騰．
（1）圖乙是實(shí)驗(yàn)第5min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)，將其讀數(shù)記錄到表中．
時(shí)間/min0123456789
溫度/℃909294969799999999
（2）根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)系中畫出溫度隨時(shí)間的變化圖象．
（3）則分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：當(dāng)時(shí)的大氣壓小于（選填“大于”、“小于”或“等于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（4）通過實(shí)驗(yàn)可知，水沸騰時(shí)，溫度保持不變（選填“逐漸升高”、“保持不變”或“逐漸降低”）；當(dāng)停止加熱時(shí)，觀察到水停止沸騰，說明沸騰過程中水需要繼續(xù)吸收熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．表一是小華在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
表一
測量對象質(zhì)量m/kg重力G/N比值g/N•kg-1
物體10.10.98
物體20.21.96
物體30.32.94
（1）實(shí)驗(yàn)中，需要的測量工具是天平和彈簧測力計(jì)．
（2）在表一空白處填出比值G/m的平均值．
（3）根據(jù)表格中實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)，在圖乙中作出G-m的圖象．
（4）分析表中數(shù)據(jù)及圖象，可以得出的結(jié)論是：物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比．
（5）在通常情況下，我們將g值取為9.8N/kg．但經(jīng)過精確測量，發(fā)現(xiàn)在某些不同的地理位置，g值存在著微小差異．表二列出了一些城市和地區(qū)的g值大小．
表二
地點(diǎn)赤道廣州武漢上海北京紐約莫斯科北極
g值大小9.7809.7889.7949.7949.8019.8039.8169.832
地理緯度0°23°06′30°33′31°12′39°56′40°40′55°45′90°
根據(jù)表二中提供的信息，回答下列問題：
①g值相同的城市是：武漢和上海．
②猜想造成g值不同的原因可能是：地理緯度不同．
③我國與許多國家之間的貿(mào)易往來頻繁，在這些往來的貨物運(yùn)輸中，發(fā)貨單上所標(biāo)示的“貨物重量”，實(shí)質(zhì)上應(yīng)該是貨物的質(zhì)量．

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