精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
16．一個物體沿直線運動，它在第一分鐘內、第二分鐘內、第三分鐘內通過的距離都是300m．在這三分鐘內物體做的是（　�。�
A．勻速直線運動B．變速運動C．變速直線運動D．不能確定

分析 物體速度保持不變的直線運動叫勻速直線運動．雖然三個一分鐘通過的路程都為300米，但并不能說明一分鐘內的速度沒有變化，所以不一定是勻速直線運動．

解答 解：雖然三個一分鐘通過的路程都為300米，但并不能說明一分鐘內的速度沒有變化，所以不一定是勻速直線運動，所以可能是勻速直線運動、變速運動，也可能是變速直線運動．
故選D．

點評 本題主要考查學生對勻速直線運動的特點的掌握．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．甲、乙兩個相同的礦泉水瓶裝有等量的水，甲瓶倒立放入冰箱，待水結冰后取出，如圖所示，讓甲、乙兩瓶在同一水平桌面上以相同的速度開始轉動，乙瓶會先停下來，原因是該瓶內的水與瓶壁產生阻力，阻礙了瓶子的轉動．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．用圖甲所示裝置“觀察水的沸騰”實驗：
（1）圖甲所示燒瓶中水的溫度為84℃．
（2）水沸騰后，繼續(xù)加熱，溫度計的示數不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（3）沸騰一段時間后，撤去酒精燈，發(fā)現水停止沸騰，這時一組同學用橡皮塞塞住燒瓶口并將其倒置，向燒瓶底部澆冷水，如圖乙所示，結果發(fā)現水又重新沸騰了，這是因為燒瓶內的氣壓減小，使水的沸點降低．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，不計容器本身的重力，容器的底面積相等，倒入等高的不同種液體時，容器對桌面的壓強相等，則容器底部受到液體的壓強最小的是（　�。�
A．甲B．乙C．丙D．一樣大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．玩具“不倒翁”被扳倒后會自動立起來．請在圖甲中畫出“不倒翁”所受重力的示意圖，在圖乙中畫出水平桌面對“不倒翁”支持力的示意圖．（O為不倒翁的重心）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．在用小車和斜面、停表測平均速度的實驗中：A、應使斜面保持很小的坡度，其目的是便于時間的測量；B、小車從斜面頂端滑到底端，前半程的平均速度為v1，后半程的平均速度為v2，則v1和v2的大小關系是：v1＜v2．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．閱讀短文，回答問題．
超聲波加濕器
超聲波加濕器通電工作時，霧化片產生每秒170萬次的高頻率振動，將水拋離水面霧化成大量1μm～5μm的超微粒子（水霧），吹散到空氣中使空氣濕潤，改變空氣的濕度．
圖甲所示是某型號超聲波加濕器，如表為其部分技術參數，其中額定加濕量是指加濕器正常工作1h霧化水的體積；循環(huán)風量是指加濕器正常工作1h通過風扇的空氣體積；加濕效率是指實際加濕量和實際輸入功率的比值．
型號×××額定加濕量15L/h
額定電壓220V額定輸入功率500W
水箱容量25L循環(huán)風量2000m3/h
加濕效率≥1.2×10-2L/（h•W）輪子與地面接觸的總面積6.0×10-4m3
凈重95kg

（1）加濕器正常工作時，每小時通過風扇的空氣質量為2580kg；加滿水時，加濕器對水平地面的壓強為2.08×106Pa．（空氣密度ρ=1.29kg/m3，g取10N/kg）
（2）加濕器正常工作時的電流為2.27A，加滿水后最多能加濕1.67h．
（3）下列說法中錯誤的是C．
A、加濕器產生的超聲波是由霧化片振動產生的
B、加濕器通電使霧化片振動，電能主要轉化為機械能
C、水霧化成超微粒子的過程是汽化現象
D、水霧化成超微粒子需要能量，說明分子間有引力
（4）在沒有其他用電器接入電路的情況下，加濕器工作30min，標有“3000imp/kW•h”的電能表指示燈閃爍了720次，此過程中加濕器消耗的電能為8.64×105J，實際加濕量至少為5.76L/h．
（5）利用濕敏電阻可實現對環(huán)境濕度的精確測量，如圖乙所示，電源電壓為24V，定值電阻R的阻值為120Ω，電流表的量程為0～100mA，電壓表的量程為0～15V，濕敏電阻的阻值R0隨濕度RH變化的關系圖線如圖丙所示，該電路能夠測量的濕度范圍是30%～90%；將電壓表表盤的相關刻度值轉化為對應的濕度值，制成一個簡易濕度計，該濕度計的刻度值分布是不均勻（選填“均勻”或“不均勻”）的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖甲所示，電燈L1、L2兩燈并聯，其中電流表A2是測量L2的電流．兩只電流表的示數分別由甲乙兩圖讀得，則電燈L1中的電流是1A．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖所示電路，兩盞燈正常發(fā)光，突然之間，兩盞燈都熄滅，如果故障發(fā)生在L1、L2上，則電壓表的示數可能（選填“可能”或“一定”）為零，若將兩盞燈的位置交換，電壓表的示數發(fā)生變化，則不可能出現的故障為L1L2均短路、L1L2均斷路、只有L1短路、只有L2短路．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案