一個(gè)小球受到力的作用,同時(shí)又前進(jìn)了一段距離,那么

[  ]

A.作用力對(duì)小球一定做了功

B.作用力對(duì)小球一定沒(méi)有做功

C.作用力對(duì)小球可能做了功

D.以上說(shuō)法都不對(duì)

答案:C
解析:

根據(jù)做功的兩個(gè)必要因素.題中雖然告訴了有力,也前進(jìn)了一段距離,但前進(jìn)的距離是否在力的方向上沒(méi)有指明,因而不能確定力是否做了功.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn):探究使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因.
實(shí)驗(yàn)器材如圖所示:比較光滑的水平桌面,帶有凹槽的木板及木塊、小鋼球、條形磁鐵.
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
(1)
將小球放在凹槽頂端自由滾下,觀察小鋼球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
將小球放在凹槽頂端自由滾下,觀察小鋼球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

(2)把條形磁鐵放置在水平桌面的適當(dāng)位置,并在圖中畫(huà)出條形磁鐵.
(3)將小鋼球再次放在凹槽頂端自由下落,觀察
小鋼球運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化
小鋼球運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化

實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論:
在步驟(1)中小球在光滑的水平桌面上做直線運(yùn)動(dòng);在步驟(3)中小球因?yàn)槭艿搅Φ淖饔茫\(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化.
所以力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.
在步驟(1)中小球在光滑的水平桌面上做直線運(yùn)動(dòng);在步驟(3)中小球因?yàn)槭艿搅Φ淖饔茫\(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化.
所以力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:013

一個(gè)小球受到力的作用,同時(shí)又前進(jìn)了一段距離,那么

[  ]

A.作用力對(duì)小球一定做了功

B.作用力對(duì)小球一定沒(méi)有做功

C.作用力對(duì)小球可能做了功

D.以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖3一根繩子系著一個(gè)泡沫小球,懸掛在一個(gè)帶電體A右邊,小球靜止時(shí)與帶電體A等高且不接觸。泡沫小球除受到重力和繩的拉力外,還受到_______力的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出泡沫小球受力示意圖。

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

一個(gè)小球受到力的作用,同時(shí)又前進(jìn)了一段距離,那么


  1. A.
    作用力對(duì)小球一定做了功
  2. B.
    作用力對(duì)小球一定沒(méi)有做功
  3. C.
    作用力對(duì)小球可能做了功
  4. D.
    以上說(shuō)法都不對(duì)

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