Question

2．小明放學(xué)騎自行車下坡時，聯(lián)想到從斜面下滑物體的快慢與哪些因素有關(guān)呢？回家后他找來了小車、停表、刻度尺、充當(dāng)斜面的木板、鉤碼等器材進行探究，如圖所示，以下是小明對影響小車下滑快慢的因素作出的猜想：
猜想一：與小車的質(zhì)量有關(guān)；猜想二：與斜面的高度有關(guān)；猜想三：與斜面的長度有關(guān)．

實驗次數(shù)	1	2	3	4
小車內(nèi)放置鉤碼的質(zhì)量m/克	0	50	100	150
時間t/秒	2.5	2.5	2.5	2.5

（1）為了驗證猜想一，小英進行實驗并予以記錄，如表所示，你認為她設(shè)計的實驗方案應(yīng)該是猜想一；
（2）根據(jù)能量轉(zhuǎn)化的知識，可以判定猜想二是正確的，依據(jù)是：下滑過程中重力勢能轉(zhuǎn)化成的動能，速度變大；
（3）小明在驗證了猜想三之后，又作出：“小車下滑的快慢還與斜面傾角有關(guān)”的猜想，你認為他有必要對這一猜想進行探究嗎？請你闡述理由不需要；斜面的高度和長度決定了斜面的傾角．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)表格中的各個量分析；
（2）小車在下滑時將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；重力勢能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)；
（3）注意控制變量法的應(yīng)用，根據(jù)速度公式知道所用時間的長短不僅速度有關(guān)，還與通過的路程有關(guān)．

解答 解：（1）由表格中的信息可知，小車內(nèi)放置鉤碼的質(zhì)量質(zhì)量不同，時間不同，故探究的是下滑物體的快慢與質(zhì)量的關(guān)系，即猜想一；
（2）從斜面下滑物體的快慢與斜面的高度有關(guān)．斜面的高度越大，同一物體的重力勢能越大，在下滑過程中轉(zhuǎn)化成的動能越大，速度越大．所以斷定猜想二是正確的；
（3）由于斜面的高度和長度決定了斜面的傾角，所以不需要對這一猜想進行探究．
故答案為：（1）猜想一；（2）下滑過程中重力勢能轉(zhuǎn)化成的動能，速度變大；（3）不需要；斜面的高度和長度決定了斜面的傾角．

點評 此題是探究從斜面下滑物體的快慢與哪些因素有關(guān)的實驗，通過實驗考查了學(xué)生對控制變量法的應(yīng)用，同時考查了動能和勢能的轉(zhuǎn)化及根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論的能力．