【題目】如圖所示,某同學(xué)正在做“使用滑動(dòng)變阻器控制燈的亮度”的實(shí)驗(yàn)，他用小燈泡、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器和電源組成串聯(lián)電路，將電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器的兩端。閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，且電壓表的示數(shù)等于電源電壓，電路中出現(xiàn)的故障可能是（ ）

A. 電池沒電了 B. 開關(guān)處有斷路

C. 燈座處有斷路 D. 變阻器處有斷路

【答案】D

【解析】試題分析：圖中變阻器與小燈泡串聯(lián)，電壓表測(cè)量的是滑動(dòng)變阻器兩端的電壓．若電池沒電了，則電壓表應(yīng)該沒有示數(shù)，故A錯(cuò)誤；若開關(guān)處斷路，則電壓表應(yīng)該沒有示數(shù)，故B錯(cuò)誤；若燈座處有斷路，則電壓表應(yīng)該沒有示數(shù)，故C錯(cuò)誤；若變阻器處有斷路，則小燈泡不亮，電壓表相當(dāng)于串聯(lián)在電路中，由于其內(nèi)阻很大，所以其示數(shù)接近于電源電壓，故D正確．故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，電路如圖所示，已知他所用電流表的量程為0～0.6A，電壓表的量程為0～3V，電源電壓為6V（保持不變），滑動(dòng)變阻器的最大阻值為50Ω，定值電阻 R0為10Ω，開關(guān)S閉合后，在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的過程中，下列情況可能出現(xiàn)的是 ( )

A. 電壓表的最小示數(shù)為1V B. 滑動(dòng)變阻器的最小功率為0 W

C. 電流表的最大示數(shù)為0.6A D. 電阻R0的最大功率為1.8W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小樂用放大鏡看指紋時(shí)，覺得指紋的像太小，為使指紋的像大一些，正確做法是（ ）
A.眼睛和手指不動(dòng)，讓放大鏡離手指稍近些
B.眼睛和手指不動(dòng)，讓放大鏡離手指稍遠(yuǎn)些
C.放大鏡和手指不動(dòng)，讓眼離放大鏡稍遠(yuǎn)些
D.放大鏡和手指不動(dòng)，讓眼離放大鏡稍近些

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明騎自行車勻速上坡的過程中，他的（　�。�
A.動(dòng)能減小
B.重力勢(shì)能減小
C.動(dòng)能增加
D.機(jī)械能增加

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2013年我國(guó)將北斗星導(dǎo)航應(yīng)用于交通運(yùn)輸業(yè)中，這將大幅度提高道路運(yùn)輸業(yè)應(yīng)用衛(wèi)星導(dǎo)航技術(shù)的能力和水平．計(jì)劃用2年時(shí)間，建設(shè)7個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)和一套支承平臺(tái)，安裝8萬臺(tái)北斗終端，這個(gè)系統(tǒng)對(duì)車輛的精確定位與導(dǎo)航主要是依靠（　�。�
A.電磁波
B.激光
C.超聲波
D.紅外線

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“納米”是一種長(zhǎng)度單位，1nm=10﹣9m．納米技術(shù)是以0.1nm～100nm這樣的尺度為研究對(duì)象的前沿科學(xué)，目前我國(guó)在納米技術(shù)的研究方面已躋身世界前列．1.76×109nm=m．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了安全轎車上一般都配有安全帶和安全氣囊。安全帶的寬度比較大這是為了 壓強(qiáng)；安全氣囊會(huì)在車子發(fā)生嚴(yán)重撞擊時(shí)，自動(dòng)充氣彈出，使車內(nèi)的人不會(huì)由于 而撞到車身上。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是中國(guó)航母“遼寧號(hào)”訓(xùn)練時(shí)艦載飛機(jī)飛行的圖片．下列說法中正確的是（ ）

A．飛機(jī)飛離航母后，航母始終漂浮，航母所受浮力的大小不變

B．飛機(jī)飛行時(shí)能獲得向上的壓強(qiáng)差，是因?yàn)闄C(jī)翼上方空氣流速大于機(jī)翼下方空氣流速

C．飛機(jī)在航母甲板上加速飛行時(shí)，受到平衡力

D．飛機(jī)在起飛過程中，慣性將消失

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖所示的裝置探究動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)．讓鋼球從固定的斜面上由靜止?jié)L下，打到水平面上的一個(gè)小木塊上，能將木塊撞出一段距離．小木塊被撞后運(yùn)動(dòng)的距離越長(zhǎng)，則表明鋼球碰撞前的 越大．

（1）將質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下，觀察并記錄小木塊被撞后前進(jìn)的距離，此舉的目的是研究動(dòng)能和質(zhì)量的關(guān)系；讓不同的鋼球從同一高度滾下是為了 ；

（2）為了研究動(dòng)能和速度的關(guān)系，應(yīng)將 質(zhì)量的鋼球在 高度的地方由靜止?jié)L下．（選填“相同”、“不同”）

（3）本實(shí)驗(yàn)探究的過程中采用的研究方法主要有轉(zhuǎn)換法和控制變量法；

（4）鋼球在斜面軌道上向下滾動(dòng)的過程中， 能轉(zhuǎn)化為 能，小木塊在水平面運(yùn)動(dòng)的過程中，小木塊的 能不斷減少，小木塊的 能保持不變．

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