分析 (1)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,通過空氣傳入人耳;
(2)音調(diào)指聲音的高低,音調(diào)的高低與發(fā)聲物體振動快慢有關(guān),物體振動越快,音調(diào)越高;
(3)響度指聲音強(qiáng)弱,響度與物體振動的振幅有關(guān),還與距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān);
解答 解:(1)把鋼鋸條緊壓在桌面上,撥動伸出桌面的一端,鋸條振動發(fā)出聲音;
(2)改變鋼鋸條伸出桌面的長度,用相同的力再次撥動,鋸條的振幅不變,鋸條振動的頻率改變,因此發(fā)出聲音的音調(diào)不同;
(3)用大小不同的力撥動鋸條,鋸條的振幅越大,聲音的響度越大;
故答案為:振動;空氣;音調(diào);響度.
點(diǎn)評 本題考查了聲音的產(chǎn)生、聲音的三個(gè)特征的影響因素,是一道基礎(chǔ)性題目.
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 前者是光的折射,后者是光的反射 | B. | 前者是光的反射,后者是光的折射 | ||
C. | 兩者都是光的折射 | D. | 兩者都是光的反射 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. |
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B. |
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C. |
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D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 以小明為參照物,小蘭是運(yùn)動的 | |
B. | 以小明和小蘭乘坐的公共汽車為參照物,小明和小蘭都是運(yùn)動的 | |
C. | 以地面為參照物,小明和小蘭都是運(yùn)動的 | |
D. | 以地面為參照物,小明和小蘭都是靜止的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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