分析 (1)根據(jù)小車受力情況分析答題.
(2)小車從斜面同一位置由靜止滑下,到達(dá)水平面時(shí)合外力做的功相等,小車獲得的速度相等.
(3)接觸面越光滑,滑動(dòng)摩擦力越小,加速度越小,速度減小的越慢,根據(jù)圖示情景分析答題,
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)進(jìn)行合理的推理,然后得出結(jié)論.
解答 解:(1)小車在水平面上受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力,它們是一對(duì)平衡力,合力為零,其作用效果相互抵消,相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力的用;
(2)每次讓小車從同一個(gè)斜面的同一高度位置由靜止開始滑下,是為了使小車滑到斜面底端時(shí)具有相同的速度;
(3)由圖示實(shí)驗(yàn)可知,小車在不同表面滑行的不同,在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,速度減小的越慢,小車運(yùn)動(dòng)得越遠(yuǎn);
(4)在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理,可知:物體運(yùn)動(dòng)不受外力時(shí)它將做勻速直線運(yùn)動(dòng).
故答案為:(1)摩擦;(2)同一;(3)。贿h(yuǎn);(4)做勻速直線運(yùn)動(dòng).
點(diǎn)評(píng) 本題考查了探究力與運(yùn)動(dòng)關(guān)系的實(shí)驗(yàn),對(duì)小車正確受力分析、分析圖示實(shí)驗(yàn)情景即可正確解題;解題時(shí)要注意控制變量法的應(yīng)用.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 教室課桌的高度約為80cm | B. | 九年級(jí)物理課本的質(zhì)量約為3kg | ||
C. | 一顆小鐵釘重約5N | D. | 人步行的速度約為10m/s |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 等于100W | B. | 小于100W | C. | 大于100W | D. | 無法判斷 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在電路中,通過燈L1的電流比通過燈L2的電流小 | |
B. | 在電路中,燈L1兩端的實(shí)際電壓比燈L2兩端的實(shí)際電壓大 | |
C. | 兩燈正常工作時(shí),L1比L2暗一些 | |
D. | 若將兩燈并聯(lián)接入相同的電路中,L1比L2亮一些 |
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