【題目】如圖所示,兩個底面積不同的圓柱形容器AB(SASB,容器足夠高,分別盛有甲、乙兩種液體且兩種液體對容器底部的壓強相等。若在A容器中倒入或抽出甲液體,在B容器中倒入或抽出乙液體,使兩種液體對容器底部的壓力相等,正確的判斷是( )

A. 倒入的液體體積V可能等于V B. 倒入的液體高度h一定大于h

C. 抽出的液體體積V可能小于V D. 抽出的液體高度h一定等于h

【答案】C

【解析】 因為P=P,可得,又因為SA>SB,所以原容器所裝的甲液體質(zhì)量大于乙液體,即FA>FB,現(xiàn)在抽出或倒入時都要使得乙溶液裝入B瓶的質(zhì)量多一些才符合題意;因為P=P,可得ρAghA=ρBghB,由hA<hB,可得ρA>ρB.所以△F=ρg△h,△h<△h,故B錯;△m=ρ×△V,△V<△V,故A錯;如果抽出的液體體積V甲可能小于V,由于(SA>SB),所以抽出的液體高度h不一定等于h,故選項C正確,選項D錯誤.也可以這樣,倒入液體時F'=F+△F,所以△F<△F.抽出液體時F'=F-△F,所以△F>△F.分兩種情況討論.而且倒入時,△F必須<△F,就是ρA△V<ρB△V,因為ρA>ρB,所以△V必須小于△V,又因為SA>SB,所以△h<△h,第二種抽出液體,△F必須大于△F,就是ρA△V>ρB△V,因為ρA>ρB,所以△V和△V大于、小于、等于都可能,又因為SA>SB,所以1:體積相等,則△h<△h,2:體積甲大于乙,則△h和△h大小相等都可以,3:體積甲小于乙,則△h<△h,故選C.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將金屬掛在彈簧測力計下端,先后浸沒在水和酒精中,金屬塊靜止時彈簧測力計的示數(shù)如圖中甲、乙所示.已知ρ=1.0×103kg/m3 , ρ酒精=0.8×103kg/m3則下列關于金屬塊的幾個物理量計算正確的是( 。

A. 在水中受到的浮力為2N B. 體積為10cm3 C. 質(zhì)量為3kg D. 密度為3.0×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小華利用如圖所示的實驗器材,探究物體的浮沉條件,他們探究活動的過程如下:

(一)探究蠟塊的上浮條件

)測量蠟塊的重力

小明設計的方案:用彈簧測力計測出蠟塊的重力.

小華設計的方案:用天平測出蠟塊的質(zhì)量,求出重力.

你支持__________(小明/小華)的方案,理由是________________________________________

)測量蠟塊受到的浮力.

小明在量筒中放入適量的水,把蠟塊放在水中浮在水面時,測出蠟塊排開水的體積,用阿基米德原理求出浮力.你認為上述操作用存在的問題是____________________

)通過比較蠟塊的重力和受到的浮力,可知物體上浮的條件.

(二)探究蠟塊下沉的條件

)測量石塊的重力;

用彈簧測力計測出石塊的重力.

)測量石塊受到的浮力;

小明利用量筒測出石塊浸沒水中排開水的體積,用阿基米德原理求出浮力.

小華依據(jù)另一種原理,采用不同的方法也測出了石塊受到的浮力,其方法是:____________________

)通過比較石塊 重力和受到的浮力,可知物體下沉的條件____________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個底面積不同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有深度不同的液體,已知距容器底部均為h的A、B兩點的壓強相等.現(xiàn)將實心金屬球甲、乙分別浸沒在左右兩液體中,均無液體溢出,此時A點的壓強大于B點的壓強,則一定成立的是( 。

A. 甲球的質(zhì)量小于乙球的質(zhì)量 B. 甲球的質(zhì)量大于乙球的質(zhì)量

C. 甲球的體積小于乙球的體積 D. 甲球的體積大于乙球的體積

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【題目】給自行車打氣,越來越費力,說明分子間存在_______;端面磨平的鉛棒壓緊后很難拉開,說明分子間存在_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】俗話說“大河有水小河滿”,所反映的物理現(xiàn)象(

A.大氣壓B.慣性C.浮力D.連通器

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗.實驗數(shù)據(jù)記錄如表.

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時間/min

最后溫度/℃

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68


(1)實驗中通過比較來研究水和食用油吸熱能力的差異.
(2)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量(選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時,食用油的溫度比水溫度(選填“高”或“低”).
(3)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(4)實驗表明,(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩個相同的金屬球分別浸沒在不同液體 AB 中,盛液體的柱形容器相同,將小球從液 體中取出后,容器中剩余液體對底部的壓強大小相等,如圖所示?梢源_定小球取出前兩容器內(nèi)液體對容器底部的壓力 FA、FB 和壓強 pA、pB 的關系是

A. FAFB,pApB B. FAFB,pApB

C. FAFBpApB D. FAFB,pAPB

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學習吉他演奏的過程中,小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對此進行研究。經(jīng)過和同學們討論,提出了以下猜想:猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫載面積有關 猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關 猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關。為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦,因為音調(diào)高低取決于聲源振動的頻率,于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗。

1)為了驗證猜想一,應選用編號為____,_____,_____的琴弦進行實驗;

為了驗證猜想二,應選用編號為____,_____,_____的琴弦進行實驗。

2)表中有的材料規(guī)格還沒填全,為了驗證猜想三,必須知道該項內(nèi)容。請在表中填上所缺數(shù)據(jù)_____

3)隨著實驗的進行,小明又覺得琴弦音調(diào)的高低,可能還與琴弦的松緊程度有關,為了驗證這一猜想,必須進行的操作是:____________________。

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