圖是小明同學所做的“觀察水的沸騰”實驗的裝置,為了節(jié)約能源適當縮短實驗時間,可以采取的措施有
(寫出兩種):(1)____________________;(2)___________________。在實驗過程中,小明記錄了水的溫度隨時間變化的數(shù)據(jù)如表所示,請根據(jù)表中數(shù)據(jù),在坐標中畫出溫度隨時間變化的圖線。
科目:初中物理 來源: 題型:
時間min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
溫度(℃) | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 |
時間min | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度(℃C) | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
時間/min | 0 | 5 | 10 | 15 | 25 | 35 | 45 | 55 | 65 | 75 |
溫度/℃ | 100 | 71 | 55 | 45 | 35 | 28 | 24 | 22 | 22 | 22 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
時間min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
溫度(℃) | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 |
時間min | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度(℃C) | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
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科目:初中物理 來源:江蘇同步題 題型:實驗題
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科目:初中物理 來源:2011-2012學年江蘇省揚州市儀征三中八年級(上)物理周末作業(yè)(三)(解析版) 題型:解答題
時間/min | 5 | 10 | 15 | 25 | 35 | 45 | 55 | 65 | 75 | |
溫度/℃ | 100 | 71 | 55 | 45 | 35 | 28 | 24 | 22 | 22 | 22 |
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