3、小明在使用手電筒時發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,進行檢修前,他對造成該現(xiàn)象的直接原因進行了以下幾種判斷,其中不可能的是( 。
分析:手電筒的小燈泡不亮,有三種情況:①電路中某處開路,②電源電壓過低,③燈被短路.據(jù)此分析判斷.
解答:解:A、開關(guān)處出現(xiàn)短路,閉合了電路,開關(guān)失去了控制作用,但燈發(fā)光,符合題意,故A正確;
B、C、小燈泡燈絲斷、小燈泡接觸不良,屬于電路開路,電路中無電流,燈不能亮,不符合題意,故B、C 錯;
D、電池兩端電壓過低,燈亮不起來,不符合題意,故D 錯.
故選A.
點評:本題考查了短路和斷路對電路的影響,比較簡單.在生活中,如發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,要會分析燈泡不發(fā)光的原因以及能想到解決故障的方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

請在虛線框中畫出手電筒的電路圖.小明在使用手電筒時發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,他對造成該現(xiàn)象的直接原因進行了以下幾種判斷:①開關(guān)處出現(xiàn)短路②小燈泡燈絲斷了③小燈泡接觸不良④電池用久了.其中不可能的是

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科目:初中物理 來源:2013年河南省陜縣實驗中學(xué)九年級畢業(yè)模擬考試物理試卷(帶解析) 題型:單選題

小明在使用手電筒時發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,進行檢修前,他對造成該現(xiàn)象的直接原因進行了以下幾種判斷,其中不可能的是(   )

A.開關(guān)處出現(xiàn)短路B.小燈泡燈絲斷了
C.小燈泡接觸不良D.電池兩端電壓過低

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科目:初中物理 來源:2013屆安徽省黃山市屯溪四中九年級三月份質(zhì)量檢測物理試卷(帶解析) 題型:單選題

小明在使用手電筒時發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,他對造成該現(xiàn)象的直接原因進行了以下四種判斷,其中不可能的是

A.開關(guān)處出現(xiàn)短路
B.小燈泡燈絲斷了
C.小燈泡接觸不良
D.電池兩端電壓過低

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科目:初中物理 來源:2013年河南省九年級畢業(yè)模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

小明在使用手電筒時發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,進行檢修前,他對造成該現(xiàn)象的直接原因進行了以下幾種判斷,其中不可能的是(   )

A.開關(guān)處出現(xiàn)短路                        B.小燈泡燈絲斷了

C.小燈泡接觸不良                        D.電池兩端電壓過低

 

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