14.用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運(yùn)動(dòng),兩次運(yùn)動(dòng)的s-t圖象如圖所示,其對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1、F2,拉力做功的功率分別為P1、P2,則它們的關(guān)系正確的是( 。
A.F1>F2 P1>P2B.F1=F2 P1<P2C.F1=F2 P1>P2D.F1<F2 P1<P2

分析 (1)滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān).
彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊在水平面上勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),水平方向上木塊受到拉力和滑動(dòng)摩擦力作用,拉力和滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力.
(2)根據(jù)P=Fv判斷拉力的功率.

解答 解:(1)木塊兩次都進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng),拉力等于滑動(dòng)摩擦力,由于兩次拉著同一物體在同一水平面上運(yùn)動(dòng),則滑動(dòng)摩擦力相等,所以拉力F相等,即F1=F2,故AD錯(cuò)誤.
(2)從圖象中可以判斷出,第②次的運(yùn)動(dòng)速度v較小,根據(jù)公式P=Fv,當(dāng)拉力相等時(shí),速度越大,拉力的功率越大,即P1>P2.故B錯(cuò)誤,C正確.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題通過(guò)圖象可以判斷木塊進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng),勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到平衡力作用,根據(jù)平衡力條件判斷拉力和滑動(dòng)摩擦力大小關(guān)系,根據(jù)P=Fv判斷功率大小的變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.為探究影響浮力大小的因素,某同學(xué)用量程為0~5N的彈簧測(cè)力計(jì)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)物體浸沒(méi)在水中所受的浮力大小為0.6N.
(2)比較B圖和C圖可知,物體排開水的體積越大,受到的浮力越大.
(3)比較C圖和D圖可知,物體所受浮力的大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度無(wú)關(guān).
(4)比較C圖和E圖可知,物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.如圖所示,在“測(cè)量滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,物體重6N,沿豎直方向勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),物體在上升高度為10cm,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.4N,滑輪組的機(jī)械效率是83.3%.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2. 仔細(xì)觀察圖甲,說(shuō)明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān),還跟力的作用點(diǎn)有關(guān);觀察圖乙發(fā)現(xiàn),將滑動(dòng)變?yōu)闈L動(dòng)的方式可以減小摩擦.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

9.如圖所示是利用起重機(jī)打撈水中物體的示意圖,吊臂前端由滑輪組組成,動(dòng)滑輪重100kg,繩重和摩擦不計(jì).現(xiàn)在用此起重機(jī)從水中把上表面距水面5m,質(zhì)量為1×103kg,體積為0.5m3的物體G勻速提起,滑輪組上鋼絲繩拉力F的功率為2kW (g=10N/kg,p=1.0×103kg/m3).求:
(1)物體完全浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力;
(2)物體露出水面前拉力做的功;
(3)物體離開水面前,滑輪組的機(jī)械效率多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.神舟七號(hào)航天員翟志剛是我國(guó)太空行走第一人.關(guān)于太空行走,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.翟志剛出艙后,不借助任何設(shè)備可以直接與飛船里的航天員對(duì)話
B.翟志剛出艙后,可以借助超聲波與地面飛控中心聯(lián)系
C.翟志剛出艙后,用手拉著飛船時(shí)相對(duì)于飛船他是靜止的
D.翟志剛出艙后,用手拉著飛船時(shí)相對(duì)于地球他是靜止的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示的壓敏電阻,其阻值隨所受壓力的增大而增大.合上開關(guān)后,壓敏電阻所受壓力增大時(shí),電表示數(shù)增大的電路是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.某同學(xué)利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實(shí)驗(yàn)器材,做“探究影響壓力作用因素”實(shí)驗(yàn).
(1)本實(shí)驗(yàn)中壓力的作用效果通過(guò)沙子的凹陷程度表現(xiàn)出來(lái).
(2)該同學(xué)將同一個(gè)砝碼、同一張小桌分別正、倒放在同一個(gè)裝砂子的容器中(如圖甲、乙所示),能得到的結(jié)論是:壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯
(3)該同學(xué)將兩個(gè)相同的砝碼、同一張小桌如圖丙放在同一個(gè)裝砂子的容器中和圖乙比較,這樣做實(shí)驗(yàn)是為了探究壓力大小對(duì)壓力作用效果的影響.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.水池中有一木船,裝有石塊,將石塊投入池水中后,水面將(  )
A.上升B.下降C.不變D.無(wú)法確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案