如圖所示,是我國選手在第24屆世界大學(xué)生冬運會女子冰壺比賽中奪冠的一個場景。比賽時兩名隊員在冰壺前方“刷冰”,通過_________ 的方式改變冰的內(nèi)能,使表面的冰________ 成薄薄的一層水(填物態(tài)變化名稱),這樣就能夠減小冰壺與冰面之間的___________ ,使冰壺按照運動員預(yù)計的運動快慢和方向運動。
做功;熔化;摩擦
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

27、如圖所示的是我國選手在第24屆世界大學(xué)生冬運會女子冰壺比賽中奪冠的一個場景.比賽時冰壺離開運動員的手以后能夠向前運動是由于
冰壺有慣性
的緣故.兩名隊員在冰壺前方用毛    刷快速用力反復(fù)“刷冰”,通過
做功
的方式改變冰的內(nèi)能,使表面的冰
熔化
(填物態(tài)變化名稱)成薄薄的一層水,這樣就能夠減小冰壺與冰面之間的
摩擦
,使冰壺按照運動員預(yù)計的運動快慢和方向運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?南昌)如圖所示,是我國選手在第24屆世界大學(xué)生冬運會女子冰壺比賽中奪冠的一個場景.比賽時兩名隊員在冰壺前方“刷冰”,通過
做功
做功
的方式改變冰的內(nèi)能,使表面的冰
熔化
熔化
成薄薄的一層水(填物態(tài)變化名稱),這樣就能夠減小冰壺與冰面之間的
摩擦
摩擦
,使冰壺按照運動員預(yù)計的運動快慢和方向運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?灌陽縣一模)如圖所示,是我國選手在第21界加拿大溫哥華冬奧會上女子冰壺比賽中的一個場景,比賽時兩名隊員在冰壺前方“刷冰”,使表面的冰
熔化
熔化
成薄薄的一層水(填物態(tài)變化),這樣能夠減小冰壺與冰面之間的
摩擦
摩擦
,使冰壺按照運動員預(yù)計的運動快慢和方向運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,是我國選手在第24屆世界大學(xué)生冬運會女子冰壺比賽中奪冠的一個場景.比賽時兩名隊員在冰壺前方“刷冰”,通過
做功
做功
的方式改變冰的內(nèi)能,使表面的冰
熔化
熔化
成薄薄的一層水(填物態(tài)變化名稱),這樣就能夠減小冰壺與冰面之間的
摩擦力
摩擦力
,使冰壺按照運動員預(yù)計的運動快慢和方向運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,是我國選手在第24屆世界大學(xué)生冬運會女子冰壺比賽中奪冠的一個場景.比賽時兩名隊員在冰壺前方“刷冰”,通過
做功
做功
的方式改變冰的內(nèi)能,使表面的冰
熔化
熔化
(填物態(tài)變化名稱)成薄薄的一層水,這樣就能夠減小冰壺與冰面之間的
摩擦
摩擦
,使冰壺按照運動員預(yù)計的運動快慢和方向運動,擲出的冰壺能在冰面滑行,是由于冰壺具有
慣性
慣性

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