嬰兒從呱呱墜地的那時起,就無時無刻不與聲打交道.下列關(guān)于聲的說法,錯誤的是( )
A. 坦克駕駛員需佩戴防噪聲耳罩,是由于噪聲嚴重危害人的健康
B. 人在岸上大聲說話也能驚動水中的魚,說明水能傳聲
C. 將耳朵貼在長鋼管的一端,讓他人在另一端敲擊一下,你會聽到幾次敲擊聲,其中最先聽到的聲音是通過空氣傳來的
D. 空間站宇航員在進行太空作業(yè)時只能靠無線電對話,因為真空不能傳聲
C 【解析】A.由于噪聲嚴重危害人的健康,所以坦克駕駛員需佩戴防噪聲耳罩,是在人耳處減弱噪聲,故A正確。 B.聲音的傳播需要介質(zhì),人在岸上大聲說話也能驚動水中的魚,說明水能傳聲,故B正確。 C.將耳朵貼在長鋼管的一端,讓他人在另一端敲擊一下,你會聽到幾次敲擊聲,由于聲音在固體中傳播得最快,鋼管是固體,所以最先聽到的聲音是通過鋼管傳來的,故C錯誤,符合題意為答案。 D.因為真...科目:初中物理 來源:江西省2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:單選題
如圖所示,一鬧鐘靜止在水平桌面上,則( )
A. 鬧鐘受到的壓力和桌面對鬧鐘的支持力是一對平衡力
B. 鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力
C. 鬧鐘受到的壓力和鬧鐘受到的支持力是一對相互作用力
D. 鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對相互作用力
C 【解析】(1)鬧鐘受到的重力和桌面對鬧鐘的支持力,這兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上,符合二力平衡的條件,所以是一對平衡力;故A正確,C錯誤. (2)鬧鐘受到的重力作用在鬧鐘上,鬧鐘對桌面的壓力作用在桌面上,兩個力作用在兩個物體上,且兩個力的方向相同,所以不是一對平衡力,也不是一對相互作用力;故BD錯誤. 故選C.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省句容市華陽片2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)查物理試卷 題型:單選題
在“用天平稱物體質(zhì)量”的實驗中,張強同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的天平在稱物體質(zhì)量時,通過增、減砝碼后指針指在分度盤中線左邊一點,這時應(yīng)該( )
A. 把橫梁右端螺母向右旋出一些 B. 把橫梁右端螺母向左旋進一些
C. 把天平右盤的砝碼減少一些 D. 向右移動游碼
D 【解析】試題分析:用天平稱量物體質(zhì)量的過程中,指針左偏要增加砝碼或移動游碼,如果指針偏轉(zhuǎn)的角度很小,不能增加砝碼,要通過移動游碼來使天平的橫梁重新平衡. 【解析】 (1)移動橫梁的平衡螺母只能在調(diào)節(jié)天平的過程中,在稱量物體質(zhì)量的過程中,不能再移動平衡螺母. (2)用已調(diào)節(jié)好的天平在稱物體質(zhì)量時,指針偏在分度盤中線左邊一點,說明左端下沉一點,增加最小的砝碼會使右端下沉,只有向...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:山西省2018年八年級下冊物理階段測試卷 題型:實驗題
在“探究影響液體內(nèi)部壓強的因素”實驗中。
(1)壓強計是通過U形管的_________________來顯示橡皮膜所受壓強大小。
(2)小華實驗時的情形如圖所示,四幅圖中燒杯內(nèi)的液面相平。(不考慮實驗結(jié)論的偶然性)
①比較圖甲和圖________,可以初步得出結(jié)論:在同種液體中,液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大。
②保持金屬盒在水中的深度不變,改變它的方向,如圖乙、丙所示,根據(jù)實驗現(xiàn)象可以初步得出結(jié)論:_________________________________________。
③比較乙和圖丁,能初步得出液體內(nèi)部壓強與液體密度有關(guān)的結(jié)論嗎?_________,理由是___________。
兩側(cè)液面高度差 乙 同種液體在同一深度處,液體向各個方向的壓強相等 不能 沒有控制金屬盒在液體中的深度相同 【解析】(1)當(dāng)橡皮膜受到壓強時,U型管兩側(cè)的液面會出現(xiàn)高度差,壓強計是通過U型管的兩側(cè)液面高度差來顯示橡皮膜所受壓強大小;(2)在比較液體的壓強與深度的關(guān)系時,應(yīng)選用液體密度相同、深度不同的甲和乙圖來進行實驗;在圖乙和丙中,金屬盒在水中的深度不變,改變它的方向,液面高度差不變,說明同...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:山西省2018年八年級下冊物理階段測試卷 題型:填空題
如圖所示,用手握住重0.5kg的瓶子靜止不動,此時瓶子受到的靜摩擦力大小為__________N,方向為__________(選填“豎直向下”或“豎直向上”)。增大手對瓶子的握力,瓶子受到的靜摩擦力將___(選填“增大”“減小”或“不變”)。(g取10 N/kg)
5 豎直向上 不變 【解析】解答:瓶子的重力G=mg=0.5kg×10N/kg=5N,手握瓶子靜止在空中,處于平衡狀態(tài),受的重力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,方向相反,所以瓶子受到的摩擦力的大小等于重力,為5N,方向豎直向上;握力加倍后,瓶子更掉不下,依然保持靜止,豎直方向上重力和靜摩擦力依然平衡,靜摩擦力還是等于重力,所以手對瓶子的摩擦力不變。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:上海市浦東新區(qū)第四教育署2017-2018學(xué)年八年級3月學(xué)習(xí)素養(yǎng)測試物理試卷 題型:實驗題
測量兩位同學(xué)從一樓登上到三樓做功快慢的實驗,下表是兩位同學(xué)的實驗數(shù)據(jù),其中實驗次數(shù)1、2做功快慢相同并且最快,次數(shù)4做功快慢其次,次數(shù)3做功最慢:
(1)比較實驗次數(shù)1和3可得到:當(dāng)__________________________,做功越快;
(2)比較實驗次數(shù)_____可知:當(dāng)兩位同學(xué)做功多少相同時,所用時間越短,做功越快;
(3)當(dāng)做功多少和做功時間均不相同時,需要對表格中的數(shù)據(jù)進行綜合分析,當(dāng)_______,做功越快.因此,為了比較兩位同學(xué)做功的快慢,應(yīng)該在表格最后一列增加一欄項目,這個項目是_________(要寫上單位),為此物理學(xué)中引入了一個新的物理量叫________.
所用時間相同時,做功越多 1和4 做功與所用時間的比值越大 功/時間(焦 /秒) 功率 【解析】(1)由表中實驗次數(shù)1和3所示實驗數(shù)據(jù)可知,當(dāng)做功時間相同時,做功越多,做功越快;(2)由表中實驗次數(shù)為1和4的實驗數(shù)據(jù)可知:當(dāng)兩位同學(xué)做功多少相同時,做功時間越少,做功越快;(3)當(dāng)他們做功多少和做功時間均不相同時,單位時間內(nèi)做功越多,做功越快。因此,為了比較兩位同學(xué)做功的快慢,應(yīng)該在表格最后一...查看答案和解析>>
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