（09金華）小明將微風(fēng)電風(fēng)扇與小燈泡按如圖所示的電路連接并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，用手快速撥動風(fēng)扇葉片，這時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光，微風(fēng)電風(fēng)扇居然變成了“發(fā)電機(jī)”。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是

A．電風(fēng)扇發(fā)電的原理是電磁感應(yīng)

B．電風(fēng)扇發(fā)電的原理是通電導(dǎo)線在磁場中受到力的作用

C．電風(fēng)扇發(fā)電過程是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D．小燈泡發(fā)光是把光能轉(zhuǎn)化為電能

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

有一種半導(dǎo)體材料的電阻值隨著光照射強(qiáng)度的變化而明顯改變，用這種材料制作的電阻稱為光敏電阻．物理學(xué)上用“光強(qiáng)”這個(gè)物理量來表示光強(qiáng)弱的程度，符號為E，國際單位為坎德拉（cd），某光敏電阻的阻值R與光強(qiáng)E之間的一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
光強(qiáng)E/cd1.02.03.04.05.06.0
光敏電阻R/Ω36.018.09.07.26.0
（1）分析上表數(shù)據(jù)，根據(jù)光敏電阻的阻值R隨光強(qiáng)E變化的規(guī)律，填寫表格空格處的電阻．
（2）小明將該光敏電阻R、電流表（量程為0-0.6A）、電壓表（量程 為0-3V）、開關(guān)、滑動變阻器R．（最大阻值為50Ω）和電壓恒為 6V 的電源組成如圖所示的電路，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器　使電流表的示數(shù)為0.4A時(shí)，電壓表的示數(shù)為2.4V，此時(shí)，光敏電阻所在處的光強(qiáng)為多大？
（3）在上述電路中，隨著電阻的變化，電流可能會超過電流表的量程，滑動變阻器兩端的電壓可能會超過電壓表的量程．若 光敏電阻處的光強(qiáng)在2.0cd至4.5cd范圍內(nèi)，為保證不超過電表量程，求出滑動變阻器允許連入電路的阻值范圍．

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科目：初中物理 來源： 題型：

 (09湛江）圖15是“探究導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置，閉合開關(guān)后，銅棒ab、電流表、開關(guān)組成閉合電路．小明將實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中．

次數(shù)

開關(guān)

磁場方向

導(dǎo)體ab的運(yùn)動方向

電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向

1

斷開

上N下S

向右運(yùn)動

不偏轉(zhuǎn)

2

閉合

上N下S

向右運(yùn)動

向左偏轉(zhuǎn)

3

閉合

上N下S

向左運(yùn)動

向右偏轉(zhuǎn)

4

閉合

上N下S

向上運(yùn)動

不偏轉(zhuǎn)

5

閉合

上S下N

向下運(yùn)動

不偏轉(zhuǎn)

6

閉合

上S下N

向右運(yùn)動

向右偏轉(zhuǎn)

7

閉合

上S下N

向左運(yùn)動

向左偏轉(zhuǎn)

（1）小明分析得出：閉合電路中的部分導(dǎo)體在磁場里做                       時(shí)，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流．

（2）比較實(shí)驗(yàn)2和3（或6和7）可知：在磁場方向一定時(shí)，感應(yīng)電流的方向與________________________有關(guān)．

（3）比較實(shí)驗(yàn)2和6（或3和7）可知：                                       ．

（4）此實(shí)驗(yàn)的研究方法有控制變量法和         法．在此實(shí)驗(yàn)的過程中是       能轉(zhuǎn)化為       能，重要的應(yīng)用是            ．

（5）針對這個(gè)實(shí)驗(yàn)小明進(jìn)行了進(jìn)一步的探究，他提出了“感應(yīng)電流的大小可能與磁場的強(qiáng)弱有關(guān)”的猜想，除此以外你的猜想是：                                 ．

①寫出驗(yàn)證你的猜想的主要步驟．

②你怎樣對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析判斷？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（09濟(jì)寧）9.在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：

⑴小明發(fā)現(xiàn)所用的凸透鏡沒有標(biāo)明焦距，于是他讓太陽光平行于主光軸照射在凸透鏡上，在透鏡另一側(cè)F點(diǎn)得到一個(gè)最小的亮點(diǎn)，如圖7所示。試作出這一過程的光路圖。

 


⑵請用刻度尺量出凸透鏡的焦距：f=          cm。

⑶小明將該凸透鏡放在光具座上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖8所示，其中明顯還需要調(diào)整的是__________　　　　　　　　　　　　　　　　。調(diào)整后，在光屏上恰好得到一個(gè)清晰的蠟燭的像，請你詳盡地描述這個(gè)像的特點(diǎn)：    　　　　     。

圖8
 
⑷此時(shí)，小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間且靠近凸透鏡的位置，結(jié)果光屏上原來清晰的像變模糊了，若不改變蠟燭和凸透鏡的位置，應(yīng)將光屏向             凸透鏡的方向移動（填 “遠(yuǎn)離”或“靠近”），才能使蠟燭的像變清晰。此實(shí)驗(yàn)說明近視眼配戴合適的近視眼鏡能矯正視力的原因是         　　   　　　　　　　　　　　　　　　　　　         　　　　。

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年云南省西雙版納景洪一中九年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

小明為了探究電流、電壓、電阻的關(guān)系，設(shè)計(jì)了如下圖所示的電路圖并連接實(shí)物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）為了探究電流跟電壓的關(guān)系，小明調(diào)整滑動變阻器滑片的位置，電壓表及電流表的示數(shù)記錄如下表所示：分析表中的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論    ．
實(shí)驗(yàn)序號123
電壓（V）6.09.012.0
電流（A）0.200.300.40
（2）為了探究電流與電阻的關(guān)系，小明將阻值為5Ω、10Ω、20Ω的三個(gè)電阻器依次代替圖中的電阻器，并讀出電流表的相應(yīng)示數(shù)如下表：
電壓（v）234
電阻（Ω）51020
電流（A）0.40.30.2
老師指出小明在實(shí)驗(yàn)中沒有控制變量相同，你認(rèn)為老師的意見是指出小明在此實(shí)驗(yàn)中存在的問題是    ．

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