【題目】國旗是中華人民共和國的標志,代表著祖國的形象,學(xué)校每周都要舉行升旗儀式,來增強師生的國旗意識,加深對祖國的認識和熱愛.伴隨著國歌聲,國旗冉冉升起,師生齊行注目禮.在旗桿頂端安裝的主要升旗裝置是( )
A. 定滑輪 B. 動滑輪 C. 滑輪組 D. 杠桿
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,小李同學(xué)用一只新買的激光筆照射平靜的水面,在豎直白墻上出現(xiàn)了兩個紅色亮點A和B,其中A點形成的原因是光的 (選填“反射”或“折射”),B點形成的原因是光的 (選填“反射”或“折射”),如圖所示,現(xiàn)保持入射點O的位置不變,欲使亮點A下移至A1處,應(yīng)使入射光線MO繞著點O沿 (填“順時針”或“逆時針”)方向轉(zhuǎn)動,同時觀察到另一亮點B點可能會移至 (選填“B1”或“B2”)點.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】給某合金加熱,得到溫度隨時間變化的圖像如圖所示:該合金開始加熱時的溫度是_______℃,它是_______物質(zhì)(填晶體或非晶體),該合金熔化過程共用了_______min,0-4 min時處于_________狀態(tài),4-9 min時處于__________狀態(tài),該合金的熔點是______℃。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
幾種燃料的熱值(×107J/kg)
燃料 | 熱值 | 燃料 | 熱值 |
干木柴 | 1.2 | 煤油 | 4.6 |
無煙煤 | 3.4 | 天然氣 | 7.65 |
與燃燒煤炭相比,使用天然氣將減少對空氣的污染.完全燃燒1m3的天然氣可以產(chǎn)生7.65×107 J的熱量,要得到這些熱量需完全燃燒 kg的無煙煤.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點”的情景:豎立的透明玻璃板放在一塊帶刻度的木板上,玻璃板與木板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè),以A蠟燭為成像物體.
(1)采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在察到A蠟燭像的同時,也能觀察到玻璃板后的蠟燭B,這樣做便于 ;
(2)點燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像重合為止.進一步觀察A、B兩支蠟燭在木板上的位置發(fā)現(xiàn),像和物到玻璃板的距離 ;
(3)為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠,你認為接下來的操作應(yīng)該是 ;
A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進行觀察;
B.保持玻璃板位置不變多次改變A蠟燭的位置,并移動蠟燭B,進行觀察.
(4)小明了解到平面鏡是在平板玻璃的背面均勻地鍍上了一層金屬膜制成的(如圖甲).他有一個疑問:物體是通過鏡子的前面成像還是背面成像?于是他將一支鉛筆的筆尖貼在鏡子上,如圖乙所示,眼睛從側(cè)面觀察,若發(fā)現(xiàn) ,則說明物體是通過鏡子背面成像.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】每一個測力計都有一定的_______范圍,允許測量最大的力就是它的最后刻度數(shù),這個刻度數(shù),叫做彈簧 測力計的_______。
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【題目】某同學(xué)在探究平面鏡特點實驗時,將一塊玻璃板 豎直架在一 直尺的上面,再取兩段等長蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進行觀察,如圖所示, 在此實驗中:
(1)直尺的作用是便于比較物與像 的關(guān)系;
(2)實驗中用玻璃板代替平面鏡的目的是: ;
(3)兩段等長的蠟燭是為了比較物與像 的關(guān)系;
(4)移去蠟燭B,并在其位置上放一白紙,則白紙上 (填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的火焰的像,這說明平面鏡成的是 像;
(5)在尋找蠟燭像的位置時,眼睛應(yīng)該在蠟燭的 (填“A”或“B”)這一側(cè)面觀察,一位同學(xué)無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭,都不能與蠟燭的像重合,請你推測可能的原因是 .
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