【題目】小紅用如圖甲所示的電路測定小燈泡的額定功率,小燈泡的額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為8 Ω。 除小燈泡外,實驗室提供的器材有:電壓為6 V的電源,電流表(0~0.6A 0~3A),電壓表(0~3V 0~15V),滑動變阻器R1(20Ω 1.5A),滑動變阻器R2(5Ω 1A),開關一個,導線若干。實驗前小紅經(jīng)過分析,電流表選用了(0~0.6A)量程。
(1)為保證實驗的順利進行,提高實驗的準確性,電壓表量程應該選 ,滑動變阻器應該選 。
(2)請按照小紅設計的電路圖,幫助她用鉛筆畫線代替導線,把乙圖中實物連接圖補充完整。
(3)閉合開關前,滑動變阻器的滑片應移到最 端(選填“左”或“右”);若連好電路閉合開關瞬間,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表指針迅速擺過滿刻度線,則故障可能是 (寫出一種即可)。實驗中,由于某種原因,導致電壓表的示數(shù)變?yōu)榱悖娏鞅淼氖緮?shù)增大,則電路可能出現(xiàn)的故障是 。
(4)排除故障后,移動滑片P到某一位置時,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2.0V,若想測量小燈泡的額定功率,應將滑動變阻器的滑片P向 (選填 “左”或“右”)端移動。
(5)經(jīng)過多次實驗收集數(shù)據(jù),畫出如圖所示的U-I圖像,計算出小燈泡的額定功率是_____W 。由圖可知,通過小燈泡的電流與它兩端的電壓不成正比,其原因是: 。
【答案】(1)0—3V;R1;(2)見下圖:
(3)右;燈泡處斷路;燈泡處短路;(4)左;(5)0.625;燈絲電阻與溫度有關,溫度越高,電阻越大
【解析】試題分析:(1)小燈泡的額定電壓為2.5V,要測它的額定功率,只需讓它在額定電壓下發(fā)光,所以電壓表的量程選0—3V;小燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器兩端電壓, , ,所以滑動變阻器選擇R1;
(2)滑動變阻器連入電路時,接線柱應一上一下,按電路圖應把左下角接線柱接入;由(1)的分析得知電壓表選擇0—3V量程,所以依電路圖順次連接即可;
(3)開關閉合前,滑片處于阻值最大位置,即最右端;小燈泡不亮,電流表無示數(shù),是斷路故障,電壓表有示數(shù),說明有電流從電源正極→開關→電壓表→電流表→滑動變阻器→電源負極,這一回路都完好,則是小燈泡斷路;電壓表的示數(shù)變?yōu)榱,電流表的示?shù)增大,可能是小燈泡短路,此時電壓表也被短路,所以示數(shù)為0,而電路中電阻減小,所以電流增大;
(4)要測小燈泡的額定功率,電壓表的示數(shù)應增大為2.5V,這時要向左移動滑片,使滑動變阻器接入電路的阻值減小,則電路中的電流增大,根據(jù)公式,可知小燈泡兩端電壓增大;
(5)從丙圖可以看出,當U=2.5V時,I=0.25A,所以小燈泡的額定功率是;通過小燈泡的電流與它兩端的電壓不成正比,是因為燈絲的電阻不是定值,它隨溫度的升高而增大。
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【題目】(陜西省某重點高中2017年初中升高中自主招生試題)用一個動滑輪把重100 N的物體勻速提到5 m高的樓上,作用在繩上的拉力F為60 N,動滑輪的機械效率為___________.若不考慮摩擦和繩重,動滑輪的重為__________N,如果提升的重物重力大于100N,則動滑輪的機械效率會________(變大,變小,不變)。
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【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如表.
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量________(選填“相同”或“不相同”),其中________粗略反映了物質(zhì)吸熱的多少.
(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量________(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
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【題目】在“探究一定電壓下,電流與電阻的關系”的實驗中,老師提供的實驗器材有:電源(電壓恒為4.5Ⅴ),電流表、電壓表各一個,開關一個,四個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),兩只滑動變阻器(規(guī)格分別為“20Ω 2A”、“50Ω 1A”),導線若干.
(1)請根據(jù)圖甲的電路圖用筆畫線將圖乙實物圖連接完整(注意電流表的量程選擇).
(2)小李實驗時,在a、b間先接入5Ω的電阻,閉合開關,移動滑片P,使電壓表的示數(shù)為1.5Ⅴ,并記下相應的電流值;再改接10Ω的電阻,此時滑片P應向 (選填“E”或“F”)端移動,小李移動變阻器滑片P的目的是: .
(3)小李為完成用四個定值電阻進行實驗,他應選擇的滑動變阻器規(guī)格是 .他這樣選擇的理由是: .
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【題目】小李每天堅持用“微信運動”來統(tǒng)計當天行走的步數(shù),如圖是她在4月12日的步行情況。按照正常成年人的身體指標和通常的步伐及頻率,可以估測出( )
A. 當天的最高氣溫可達38℃
B. 當天小李走過的路程大約為3000m
C. 小李步行的平均速度大約為10m/s
D. 步行后小李心跳一次的時間大約為4s
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【題目】實驗室購買了一批規(guī)格為“2.5V 0.8W”的小燈泡,小明同學利用其中一只小燈泡做測量電功率的實驗,他設計了如圖甲所示的電路圖。實驗中各元件完好,電源電壓保持不變。
(1)請你用筆畫線代替導線,將圖乙所示的實物電路連接完整(要求:滑動變阻器的滑片向右移動時小燈泡變暗,連接導線不能交叉)。
(2)小明調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片得到了三組電壓和電流的數(shù)據(jù),填入他自己設計的表格。
次數(shù) | 電壓U/V | 電流I/A | 電功率P/W | 平均電功率P′/W |
1 | 2 | 0.34 | ||
2 | 2.5 | 0.4 | ||
3 | 3 | 0.44 |
Ⅰ請指出這個表格設計不合理的地方 。
Ⅱ小明操作規(guī)范讀數(shù)正確,根據(jù)表中數(shù)據(jù),當小燈泡兩端電壓為2.5 V時,求得小燈泡的電功率為 ① W,故小明認為該小燈泡不合格,他判斷的理由是 ② 。
Ⅲ 假如生產(chǎn)這種小燈泡鎢絲的粗細是一定的,則這個小燈泡不合格的原因是鎢絲的長度 (選填“大于”或“小于”)合格產(chǎn)品小燈泡鎢絲的長度。
(3)小明還想探究電流與電阻的關系,于是將甲圖中的小燈泡換成電阻,當電阻阻值是2Ω時,電流表示數(shù)為1 A;要使電流表示數(shù)是0.5 A,應將2Ω的電阻更換為 ① Ω的電阻;多次測量后作出的I-R圖像是右圖中的 ② 。
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【題目】劉星和李明為了探究串聯(lián)電路的總電阻與各串聯(lián)電阻的阻值之間的關系,他們利用兩個定值電阻(R1=5Ω,R2=10Ω)及電源等器材設計了如圖甲所示的電路圖.
(1)根據(jù)電路圖,用筆畫代替導線將圖乙中的電路連接完整.________
(2)閉合開關后發(fā)現(xiàn)電流有示數(shù),而電壓表無示數(shù),則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是:①________;②________.
(3)對串聯(lián)電路的總電阻與各串聯(lián)電阻的阻值之間的關系你的猜想是:________.
(4)對以上實驗設計你還想提什么建議:________.
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【題目】下表列出了幾種晶體的熔點,下列說法中錯誤的是( )
A. 在-268 ℃時,氫是固態(tài)
B. 白熾燈的燈絲用鎢制成,不容易熔化
C. 純金掉入鋼水中不會熔化
D. 水銀溫度計在-40 ℃時不能使用
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【題目】(9分)質(zhì)量為1.6 t的大象,平均每一只腳的觸地面積約為400㎝2。一個女士的質(zhì)最為52㎏,每只高跟鞋的觸地面積約為13cm2。g取10N/㎏,當大象和該女士都靜靜地站立在同樣松軟的泥地上時,問:
⑴大象與人的重力分別是多少?
⑵試通過計算比較,大象與人誰會在泥地上陷得更深?
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