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【題目】用打氣筒給自行車輪胎打氣時，氣筒壁溫度會 （填“升高”或“降低”），這是由于壓縮空氣 使氣筒內氣體內能增加的緣故．

【答案】升高；做功

【解析】

試題分析：用打氣筒給自行車輪胎打氣的過程是打氣筒對筒內空氣做功的過程，對空氣做功會導致空氣內能增大，溫度升高．內能會通過熱傳遞傳給氣筒，所以氣筒壁也會發(fā)生溫度升高的情況．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 發(fā)現(xiàn)有人觸電，應立即用手將觸電人拉開

B. 溫度計的玻璃泡應與被測液體充分接觸

C. 使用測電筆時不能用手接觸筆尾金屬體

D. 家用電風扇額定功率約1.2kW

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小敏同學到圌山參加社會實踐活動，拾到一塊體積較大的不規(guī)則石塊，由于石塊體積較大，放不進量筒，他利用燒杯和天平按圖所示方法也測出了石塊的體積。操作如下：

A、往燒杯中加入適量的水，把石塊浸沒，在水面到達的位置做上標記；

B、取出石塊，測得燒杯和水的總質量為122g；

C、往燒杯中加水，直到____________，再測出此時燒杯和水的總質量為179g．

D、計算出石塊的體積為_________cm3．

從圖B到圖C的操作引起的石塊密度的測量跟實際值相比會偏_________（選填“大”或“小”），產生這一差異的主要原因是_____________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一名男低音歌手正在放聲高歌，這是的“低”指的是 ；“高”指的是 。成語“震耳欲聾”，從聲音的特性分析，描述的是 的大小。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象的解釋，正確的是（ ）

A．破鏡不能重圓，是因為靠的太近，玻璃分子間作用力主要是斥力

B．用手捏海綿，海綿體積變小，說明分子間有間隙

C．進入藥店聞到藥味，表明分子在不停的運動

D．氧氣能被壓縮裝入鋼瓶，說明分子間有引力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一物體正在振動，其每分鐘振動900次，則此物體振動是頻率大小是_____。人耳的聽覺頻率范圍是___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】教室的窗玻璃是雙層的．課間，同學在窗外敲玻璃時，小明感覺雙層玻璃與單層玻璃的振動情況不一樣．于是他想探究“受敲擊時，雙層玻璃和單層玻璃的振動強弱情況”．為此，小明進行了以下實驗：

①將單層玻璃板固定在有一定傾角的斜面上，把玻璃球靠在玻璃板的右側，把橡膠球懸掛在支架上靠在玻璃板的左側（如圖）．

②隨意拉開橡膠球，放手后讓其敲擊玻璃板，玻璃球被彈開，記下玻璃球被彈出的距離．共做10次．

③換成雙層玻璃板重復上述實驗．

（1）實驗后，發(fā)現(xiàn)玻璃球被彈開距離的數據比較雜亂，這與實驗中的哪一操作不當有關？ ．

小明改進后，重做了實驗，獲得了如下數據：

實驗次數

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

平均值

玻璃球被彈開的距離（cm）

單層

79

78

82

80

73

84

84

82

81

80

80

雙層

20

23

24

24

24

25

22

22

21

25

23

（2）受到橡膠球的敲擊時，玻璃板振動的強弱是通過 來反映的．

（3）根據上表中的實驗數據分析，可以得出的結論是 ．/p>

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是人民日報微博2016年12月7日大雪時發(fā)布的微博。

（1）“大雪冬至后，籃裝水不漏”指的是水發(fā)生了____________（填物態(tài)變化名稱）。

（2）為了增加濕度在取暖器附近向地面灑水，采用了____________ 的方法加快了水的蒸發(fā)。

（3）積雪覆蓋大地，可保持地面及作物周圍的溫度不會因為寒流侵襲而降得很低，這說明積雪的保溫性能____________（選填“好”或“不好”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下幾個實驗現(xiàn)象，能說明聲音產生原因的是（ ）

A．放在玻璃罩中的電鈴正在發(fā)聲，把玻璃罩內的空氣抽去一部分，鈴聲明顯減弱

B．把正在發(fā)聲的收音機密封在塑料袋里后放在水中，人們仍能聽到收音機發(fā)出的聲音

C．拉小提琴時，琴弦的拉緊程度不同，發(fā)出的聲音不相同

D．撥動吉他的琴弦發(fā)出聲音時，放在琴弦上的小紙片會被琴弦彈開

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