如圖所示，有一電路暗盒，盒內(nèi)有一電源和一定值電阻，A、B、C為表面的三個(gè)接線柱．現(xiàn)有一實(shí)驗(yàn)燈泡的紅、藍(lán)兩線頭分別去接觸三個(gè)接線柱，測(cè)試結(jié)果如下表所示，則下列判斷中正確的是（ ）
實(shí)驗(yàn)次數(shù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
（燈泡發(fā)光情況）
1紅線頭接A接線柱藍(lán)線頭接C接線柱正常發(fā)光
藍(lán)線頭接B接線柱不亮
2紅線頭接B接線柱藍(lán)線頭接C接線柱燈光暗淡
藍(lán)線頭接A接線柱不亮


A．A，B間連接的是電阻；A，C間連接的是電源
B．B，C間連接的是電阻；A，C間連接的是電源
C．B，C間連接的是電阻；A，B間連接的是電源
D．A，C間連接的是電阻；B，C間連接的是電源
【答案】分析：分析表格中提供的信息，得出當(dāng)把實(shí)驗(yàn)燈接在AB、AC、BC之間時(shí)的燈的發(fā)光情況，逐一分析判斷得出連接方式．
解答：解：紅線頭接A接線柱、藍(lán)線頭接C接線柱，燈正常發(fā)光，說(shuō)明AC之間只有電源；
紅線頭接A接線柱、藍(lán)線頭接B接線柱，燈不亮，說(shuō)明AB之間無(wú)電源；
紅線頭接B接線柱、藍(lán)線頭接C接線柱，燈光暗淡，說(shuō)明BC之間有電源和電阻；
紅線頭接B接線柱、藍(lán)線頭接A接線柱，不亮，說(shuō)明AB之間無(wú)電源；
綜合以上分析，得電路圖如圖所示，
故選A．
點(diǎn)評(píng)：黑盒子問(wèn)題是電學(xué)中的難點(diǎn)，關(guān)鍵是根據(jù)提供的現(xiàn)象分析電路的連接，并畫出電路圖．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2010?如皋市二模）小明同學(xué)學(xué)習(xí)了家庭電路知識(shí)后，他研究了家中的照明燈具．他家中的燈具有兩類，一類是日光燈，另一類是白熾燈．他查有關(guān)資料得知：日光燈的玻璃燈管實(shí)際上是一種低氣壓放電管，燈管兩端裝有電極（俗稱燈絲），內(nèi)壁涂有鎢酸鎂、硅酸鋅等熒光物質(zhì)．制造時(shí)抽去空氣，充入少量水銀和氬氣．通電后，管內(nèi)因水銀蒸氣放電而產(chǎn)生紫外線，紫外線激發(fā)熒光物質(zhì)使其發(fā)出可見(jiàn)光，即“光致發(fā)光”．
（1）“光致發(fā)光”中的第一個(gè)“光”指的是
紫外線
紫外線
．
（2）下邊是明亮程度相當(dāng)?shù)陌谉霟艉腿展鉄舻膶?duì)照表，請(qǐng)補(bǔ)充完整表格內(nèi)容．
燈名稱 發(fā)光原理 功率（W） 工作溫度（℃）
白熾燈 150 2400
日光燈 光致發(fā)光 40 50
（3）從能量角度分析白熾燈發(fā)光效率不高的原因
電能大部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，少部分轉(zhuǎn)化為光能
電能大部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，少部分轉(zhuǎn)化為光能
．
（4）他利用學(xué)到的知識(shí)設(shè)計(jì)了一種可調(diào)節(jié)燈光亮度的電路，如圖所示，將此電路接入家庭電路中時(shí)，A接
火
火
線（選：“火”“零”）．他所用的電阻R1阻值為200Ω，R2的阻值為284Ω，當(dāng)開關(guān)扳向觸點(diǎn)1時(shí)，燈泡正常發(fā)光．已知燈泡的規(guī)格為“220V，100W”，電源電壓為220伏，當(dāng)開關(guān)S分別扳向觸點(diǎn)1、2、3時(shí)燈泡的亮度隨之發(fā)生變化．

問(wèn)：當(dāng)開關(guān)S扳向哪個(gè)觸點(diǎn)時(shí)，燈變得最暗，此時(shí)小燈泡實(shí)際消耗的電功率是多少？（設(shè)燈泡的電阻不隨溫度的改變而改變）
（5）指出該同學(xué)設(shè)計(jì)的調(diào)光電路還存在什么缺陷，針對(duì)存在的缺陷在方框中畫出一種改進(jìn)后的電路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2007?宜賓）小明同學(xué)學(xué)習(xí)了家庭電路知識(shí)后，他研究了家中的照明燈具．他家中的燈具有兩類，一類是日光燈，另一類是白熾燈．他查有關(guān)資料得知：日光燈的玻璃燈管實(shí)際上是一種低氣壓放電管，燈管兩端裝有電極（俗稱燈絲），內(nèi)壁涂有鎢酸鎂、硅酸鋅等熒光物質(zhì)．制造時(shí)抽去空氣，充入少量水銀和氬氣．通電后，管內(nèi)因水銀蒸氣放電而產(chǎn)生紫外線，紫外線激發(fā)熒光物質(zhì)使其發(fā)出可見(jiàn)光，即“光致發(fā)光”．
吊臂前端起重質(zhì)量（kg） 700
最大起重質(zhì)量（kg） 3000
最大提升速度（m/s） 0.7
獨(dú)立使用高度（m） 30.5
平衡塊質(zhì)量（kg） 6000
總功率（kW） 24
（1）“光致發(fā)光”中的第一個(gè)“光”指的是
紫外線
紫外線
．
（2）下邊是明亮程度相當(dāng)?shù)陌谉霟艉腿展鉄舻膶?duì)照表，請(qǐng)補(bǔ)充完整表格內(nèi)容．
燈名稱 發(fā)光原理 功率（w） 工作溫度（℃）
白熾燈 150 2400
日光燈 光致發(fā)光 40 50
（3）從能量角度分析白熾燈發(fā)光效率不高的原因
能大部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，少部分轉(zhuǎn)化為光能
能大部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，少部分轉(zhuǎn)化為光能
．
（4）他利用學(xué)到的知識(shí)設(shè)計(jì)了一種可調(diào)節(jié)燈光亮度的電路，如圖所示，將此電路接入家庭電路中時(shí)，A接
火
火
線（選：“火”“零”）．他所用的電阻R1阻值為200Ω，R2的阻值為284Ω，當(dāng)開關(guān)扳向觸點(diǎn)1時(shí)，燈泡正常發(fā)光．已知燈泡的規(guī)格為“220V，100W”，電源電壓為220伏，當(dāng)開關(guān)S分別扳向觸點(diǎn)1、2、3時(shí)燈泡的亮度隨之發(fā)生變化．問(wèn)：當(dāng)開關(guān)S扳向哪個(gè)觸點(diǎn)時(shí)，燈變得最暗，此時(shí)小燈泡實(shí)際消耗的電功率是多少？（設(shè)燈泡的電阻不隨溫度的改變而改變）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

綜合探究題
小明同學(xué)學(xué)習(xí)了家庭電路知識(shí)后，研究了家中的照明燈具．他家中的燈具有兩類，一類是日光燈，另一類是白熾燈．他查閱有關(guān)資料得知：日光燈的玻璃燈管實(shí)際是一種低氣壓放電管，燈管兩端裝有電極（俗稱燈絲），內(nèi)壁涂有鎢酸鎂，硅酸鋅等熒光物質(zhì)．制造時(shí)抽去空氣，充入少量水銀和氬氣．通電后，管內(nèi)因水銀蒸氣放電而產(chǎn)生紫外線，紫外線激發(fā)熒光物質(zhì)使其發(fā)出可見(jiàn)光，即“光致發(fā)光”．
（1）“光致發(fā)光”中的第一個(gè)“光”指的是
紫外線
紫外線
．
（2）下邊是明亮程度相當(dāng)?shù)陌谉霟艉腿展鉄舻膶?duì)照表，請(qǐng)補(bǔ)充完整表格內(nèi)容．
燈名稱 發(fā)光原理 功率/W 工作溫度/℃
白熾燈
電流的熱效應(yīng)
電流的熱效應(yīng)
 120 2400
日光燈 光致發(fā)光 40 50
（3）從能量角度分析白熾燈發(fā)光效率不高的原因是什么．
（4）他利用學(xué)到的知識(shí)設(shè)計(jì)了一種可調(diào)節(jié)光亮度的電路，如圖所示，將此電路接入家庭電路中時(shí)，A接
火
火
（填“火”或“零”）線．他所用的電阻R1阻值為200Ω，R2的阻值為284Ω，當(dāng)開關(guān)扳向觸點(diǎn)1時(shí)，燈泡正常發(fā)光，已知燈泡的規(guī)格為“220V  100W”，電源電壓為220V，當(dāng)開關(guān)S分別扳向觸點(diǎn)1、2、3時(shí)燈泡的亮度隨之發(fā)生變化，問(wèn)：當(dāng)開關(guān)S扳向哪個(gè)觸點(diǎn)時(shí)，燈變得最暗，計(jì)算此時(shí)通電1min小燈泡消耗的電能是多少？（設(shè)燈泡的電阻不隨溫度的改變而改變）
（5）指出該同學(xué)設(shè)計(jì)的調(diào)光電路還存在什么缺陷，針對(duì)存在的缺陷在下面空白處畫出一種改進(jìn)后的電路圖．
缺陷：
電路圖：

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科目：初中物理 來(lái)源：2012年11月中考物理模擬試卷（3）（解析版） 題型：解答題

小明同學(xué)學(xué)習(xí)了家庭電路知識(shí)后，他研究了家中的照明燈具．他家中的燈具有兩類，一類是日光燈，另一類是白熾燈．他查有關(guān)資料得知：日光燈的玻璃燈管實(shí)際上是一種低氣壓放電管，燈管兩端裝有電極（俗稱燈絲），內(nèi)壁涂有鎢酸鎂、硅酸鋅等熒光物質(zhì)．制造時(shí)抽去空氣，充入少量水銀和氬氣．通電后，管內(nèi)因水銀蒸氣放電而產(chǎn)生紫外線，紫外線激發(fā)熒光物質(zhì)使其發(fā)出可見(jiàn)光，即“光致發(fā)光”．
（1）“光致發(fā)光”中的第一個(gè)“光”指的是______．
（2）下邊是明亮程度相當(dāng)?shù)陌谉霟艉腿展鉄舻膶?duì)照表，請(qǐng)補(bǔ)充完整表格內(nèi)容．
燈名稱發(fā)光原理功率（W）工作溫度（℃）
白熾燈1502400
日光燈光致發(fā)光4050
（3）從能量角度分析白熾燈發(fā)光效率不高的原因______．
（4）他利用學(xué)到的知識(shí)設(shè)計(jì)了一種可調(diào)節(jié)燈光亮度的電路，如圖所示，將此電路接入家庭電路中時(shí)，A接______線（選：“火”“零”）．他所用的電阻R1阻值為200Ω，R2的阻值為284Ω，當(dāng)開關(guān)扳向觸點(diǎn)1時(shí)，燈泡正常發(fā)光．已知燈泡的規(guī)格為“220V，100W”，電源電壓為220伏，當(dāng)開關(guān)S分別扳向觸點(diǎn)1、2、3時(shí)燈泡的亮度隨之發(fā)生變化．

問(wèn)：當(dāng)開關(guān)S扳向哪個(gè)觸點(diǎn)時(shí)，燈變得最暗，此時(shí)小燈泡實(shí)際消耗的電功率是多少？（設(shè)燈泡的電阻不隨溫度的改變而改變）
（5）指出該同學(xué)設(shè)計(jì)的調(diào)光電路還存在什么缺陷，針對(duì)存在的缺陷在方框中畫出一種改進(jìn)后的電路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源：2010年江蘇省南通市如皋市中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

小明同學(xué)學(xué)習(xí)了家庭電路知識(shí)后，他研究了家中的照明燈具．他家中的燈具有兩類，一類是日光燈，另一類是白熾燈．他查有關(guān)資料得知：日光燈的玻璃燈管實(shí)際上是一種低氣壓放電管，燈管兩端裝有電極（俗稱燈絲），內(nèi)壁涂有鎢酸鎂、硅酸鋅等熒光物質(zhì)．制造時(shí)抽去空氣，充入少量水銀和氬氣．通電后，管內(nèi)因水銀蒸氣放電而產(chǎn)生紫外線，紫外線激發(fā)熒光物質(zhì)使其發(fā)出可見(jiàn)光，即“光致發(fā)光”．
（1）“光致發(fā)光”中的第一個(gè)“光”指的是______．
（2）下邊是明亮程度相當(dāng)?shù)陌谉霟艉腿展鉄舻膶?duì)照表，請(qǐng)補(bǔ)充完整表格內(nèi)容．
燈名稱發(fā)光原理功率（W）工作溫度（℃）
白熾燈1502400
日光燈光致發(fā)光4050
（3）從能量角度分析白熾燈發(fā)光效率不高的原因______．
（4）他利用學(xué)到的知識(shí)設(shè)計(jì)了一種可調(diào)節(jié)燈光亮度的電路，如圖所示，將此電路接入家庭電路中時(shí)，A接______線（選：“火”“零”）．他所用的電阻R1阻值為200Ω，R2的阻值為284Ω，當(dāng)開關(guān)扳向觸點(diǎn)1時(shí)，燈泡正常發(fā)光．已知燈泡的規(guī)格為“220V，100W”，電源電壓為220伏，當(dāng)開關(guān)S分別扳向觸點(diǎn)1、2、3時(shí)燈泡的亮度隨之發(fā)生變化．

問(wèn)：當(dāng)開關(guān)S扳向哪個(gè)觸點(diǎn)時(shí)，燈變得最暗，此時(shí)小燈泡實(shí)際消耗的電功率是多少？（設(shè)燈泡的電阻不隨溫度的改變而改變）
（5）指出該同學(xué)設(shè)計(jì)的調(diào)光電路還存在什么缺陷，針對(duì)存在的缺陷在方框中畫出一種改進(jìn)后的電路圖．

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