(6分)某記者報(bào)道:他在植物園內(nèi),看到一位老人伸手抱起一根長(zhǎng)約3m,橫切面積為0.1 m2的木頭輕輕地舉在頭頂盡情玩耍,如圖甲,該木頭就是地球上最輕的木料——輕木,其密度為0.2g/cm3.(g=10N/kg)

⑴請(qǐng)你通過文中給出的數(shù)據(jù)計(jì)算并回答上述報(bào)道是否真實(shí).

 

圖甲              圖乙

(2)若小華用圖乙所示滑輪組勻速提升該木頭至1 m高的車上,所用拉力F為250N,時(shí)間為10秒,求小華做功的功率.

(3)用此滑輪組勻速提升900 N的物體的機(jī)械效率.(不計(jì)摩擦和繩重)

 

 

【答案】

G=600N, 真實(shí),75w,76%,

【解析】

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(6分)某記者報(bào)道:他在植物園內(nèi),看到一位老人伸手抱起一根長(zhǎng)約3m,橫切面積為0.1 m2的木頭輕輕地舉在頭頂盡情玩耍,如圖甲,該木頭就是地球上最輕的木料——輕木,其密度為0.2g/cm3.(g=10N/kg)

⑴請(qǐng)你通過文中給出的數(shù)據(jù)計(jì)算并回答上述報(bào)道是否真實(shí).

 

圖甲             圖乙

(2)若小華用圖乙所示滑輪組勻速提升該木頭至1 m高的車上,所用拉力F為250N,時(shí)間為10秒,求小華做功的功率.

(3)用此滑輪組勻速提升900 N的物體的機(jī)械效率.(不計(jì)摩擦和繩重)

 

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(6分)某記者報(bào)道:他在植物園內(nèi),看到一位老人伸手抱起一根長(zhǎng)約3m,橫切面積為0.1 m2的木頭輕輕地舉在頭頂盡情玩耍,如圖甲,該木頭就是地球上最輕的木料——輕木,其密度為0.2g/cm3.(g=10N/kg)
 
⑴請(qǐng)你通過文中給出的數(shù)據(jù)計(jì)算并回答上述報(bào)道是否真實(shí).
(2)若小華用圖乙所示滑輪組勻速提升該木頭至1 m高的車上,所用拉力F為250N,時(shí)間為10秒,求小華做功的功率.
 
(3)用此滑輪組勻速提升900 N的物體的機(jī)械效率.(不計(jì)摩擦和繩重)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(6分)某記者報(bào)道:他在植物園內(nèi),看到一位老人伸手抱起一根長(zhǎng)約3m,橫切面積為0.1 m2的木頭輕輕地舉在頭頂盡情玩耍,如圖甲,該木頭就是地球上最輕的木料——輕木,其密度為0.2g/cm3.(g=10N/kg)
⑴請(qǐng)你通過文中給出的數(shù)據(jù)計(jì)算并回答上述報(bào)道是否真實(shí).
 
圖甲             圖乙
(2)若小華用圖乙所示滑輪組勻速提升該木頭至1 m高的車上,所用拉力F為250N,時(shí)間為10秒,求小華做功的功率.
(3)用此滑輪組勻速提升900 N的物體的機(jī)械效率.(不計(jì)摩擦和繩重)

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(6分)某記者報(bào)道:他在植物園內(nèi),看到一位老人伸手抱起一根長(zhǎng)約3m,橫切面積為0.1 m2的木頭輕輕地舉在頭頂盡情玩耍,如圖甲,該木頭就是地球上最輕的木料——輕木,其密度為0.2g/cm3.(g=10N/kg)

⑴請(qǐng)你通過文中給出的數(shù)據(jù)計(jì)算并回答上述報(bào)道是否真實(shí).
(2)若小華用圖乙所示滑輪組勻速提升該木頭至1 m高的車上,所用拉力F為250N,時(shí)間為10秒,求小華做功的功率.
(3)用此滑輪組勻速提升900 N的物體的機(jī)械效率.(不計(jì)摩擦和繩重)

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(6分)某記者報(bào)道:他在植物園內(nèi),看到一位老人伸手抱起一根長(zhǎng)約3m,橫切面積為0.1 m2的木頭輕輕地舉在頭頂盡情玩耍,如圖甲,該木頭就是地球上最輕的木料——輕木,其密度為0.2g/cm3.(g=10N/kg)
⑴請(qǐng)你通過文中給出的數(shù)據(jù)計(jì)算并回答上述報(bào)道是否真實(shí).
 
圖甲             圖乙
(2)若小華用圖乙所示滑輪組勻速提升該木頭至1 m高的車上,所用拉力F為250N,時(shí)間為10秒,求小華做功的功率.
(3)用此滑輪組勻速提升900 N的物體的機(jī)械效率.(不計(jì)摩擦和繩重)

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