【題目】在如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S,電路正常工作。一段時間后燈L熄滅,一個電表的示數(shù)變大,另一個電表的示數(shù)變小。將兩用電器位置互換后再次閉合開關(guān)S,兩個電表指針均發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn)。若電路中只有一處故障,且只發(fā)生在燈L或電阻R上,則
A.燈L短路
B.燈L斷路
C.電阻R斷路
D.電阻R短路
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小明站在高臺上通過滑輪組豎直向上將物體勻速提升15m.假設(shè)在拉繩子的過程中,小明對繩子的拉力與對高臺的壓力始終在同一直線上.已知小明的質(zhì)量為60kg,每只腳與地面的接觸面積是250cm2,物體的質(zhì)量是90kg,所用的拉力F為360N,物體的速度為0.1m/s.若不計繩重和摩擦,計算時g取10N/kg.求:
(1)小明拉繩的功率;
(2)滑輪組的機械效率;
(3)若將提升物體質(zhì)量增加至120kg,當勻速提升物體時,小明對高臺的壓強.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于聲音的說法正確的是( )
A. 樂音都是樂器發(fā)出的
B. 聲音的響度越大,音調(diào)就越高
C. 聲音是由于物體振動產(chǎn)生的
D. 響度是由聲源振動頻率決定的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】寒假期間,小雅到超市采購物品,如圖所示,她用 50N 的水平推力推著重為 200N 的 購物車沿直線運動,若推力對物體做了 1000J 的功,則在此過程中( )
A.小雅推著購物車運動了 20m
B.購物車重力做的功為 1000J
C.購物車受到的摩擦力和推力是一對平衡力
D.購物車的重力與購物車對地面的壓力是一對平衡力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學在探究“眼睛的作用”實驗中,采用如圖所示的裝置進行實驗,蠟燭、眼睛(用凸透鏡代替)的位置固定不變,A點為視網(wǎng)膜所在位置。
(1)蠟燭經(jīng)眼睛在視網(wǎng)膜上成____________像(填“放大”或“縮小”);
(2)若燭焰經(jīng)眼睛成像恰好在B點,則屬于___________眼;
(3)上題中,像成在C點,該同學又進行了下列實驗根據(jù)實驗現(xiàn)象,要想看到清晰的燭焰的像,應(yīng)配戴_______眼鏡,他的作用可使像相對于晶狀體向______(選填“前”或“后”)移,從而使清晰的像落在視網(wǎng)膜上。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】清華大學的研究人員發(fā)明一種新型陶瓷,既可以像海綿一樣變形,也能像陶瓷一樣隔熱、絕緣,同時具有超輕、高韌性等特點這種材料適合用來制造下列哪種物品( )
A. 自行車的車架 B. 新型消防服 C. 輸電導線 D. 便攜式水果刀
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“杠桿平衡條件”實驗中:
(1)將杠桿的中點O掛在支架上,調(diào)節(jié)杠桿兩端螺母使杠桿在水平位置平衡,目的是 .
(2)杠桿平衡后,小英同學在圖甲所示的A位置掛上兩個鉤碼,可在B位置掛上個鉤碼,使杠桿在水平位置平衡.
(3)取下B位置的鉤碼,改用彈簧測力計拉杠桿的C點,使杠桿在水平位置保持平衡.當彈簧測力計由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過程中,杠桿在水平位置始終保持平衡(如圖乙),測力計示數(shù)將 .
(4)完成實驗后,小英利用杠桿的平衡條件來測量杠桿的質(zhì)量 ①將杠桿的B位置掛在支架上,在B的右側(cè)掛質(zhì)量為m的鉤碼,前后移動鉤碼的位置,使杠桿在水平位置平衡(如圖丙).
②用刻度尺測出此時鉤碼懸掛位置E到B的距離L1和的距離L2 .
③根據(jù)杠桿的平衡條件,可以計算出杠桿的質(zhì)量m桿=(用題目中所給物理量表示)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學習物理就要善于從自然與生活現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題,并對現(xiàn)象中共同特征進行概括總結(jié),歸納結(jié)論,凹下去的乒乓球放到熱水中會鼓起來,打足氣的自行車放在烈日下會爆胎請寫出上述現(xiàn)象中包含的共同物理規(guī)律
⑴___________________________;
⑵_________________________。
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