小明想試著用學(xué)過的知識(shí)測(cè)量鹽水的密度.他找來一根粗細(xì)均勻的木棒,在木棒表面均勻地涂上一層蠟,小明又找來一顆釘子、一個(gè)足夠深的盛液容器和一把刻度尺.請(qǐng)你按照小明的實(shí)驗(yàn)思路,將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.
(1)在木棒的下端釘入釘子,制成“密度計(jì)”,用刻度尺測(cè)出其長(zhǎng)度用L表示;
(2)將“密度計(jì)”放入盛水的容器中,使其豎直漂浮在水中,用刻度尺測(cè)出“密度計(jì)”露出水面的高度用h1表示;
(3)將“密度計(jì)”放入盛鹽水的容器中,使其______;
(4)已知水的密度為ρ,利用上述測(cè)量出的物理量和已知量計(jì)算鹽水密度的表達(dá)式ρ =______.

解:(3)將“密度計(jì)”放入盛鹽水的容器中,使其豎直漂浮在鹽水中,用刻度尺測(cè)出密度計(jì)露出鹽水面的高度用h2表示.
(4)當(dāng)將“密度計(jì)”放入盛水的容器時(shí),“密度計(jì)”浸入水中的長(zhǎng)度為L(zhǎng)-h1;則由物體的浮沉條件可知mg=ρg(L-h1)s;
當(dāng)將“密度計(jì)”放入盛鹽水的容器中,假設(shè)露出水面高度為h2,則可知,mg=ρ鹽水g(L-h2)s; 聯(lián)立可得:ρ鹽水=ρ
故答案為:(3)豎直漂浮在鹽水中,用刻度尺測(cè)出密度計(jì)露出鹽水面的高度用h2表示;(4)ρ
分析:(1)漂浮在液面上的物體所受的浮力等于物重,該“密度計(jì)”在水和鹽水中都處于漂浮狀態(tài),所受浮力一樣,都等于木棒的重力;
(2)由FgV可知,浮力相同時(shí),因ρ鹽水>ρ,所以V排水>V排鹽水,利用刻度尺測(cè)出木棒浸沒部分的長(zhǎng)度與木棒的直徑,就能計(jì)算出V的值;
(3)利用F水浮=F鹽水浮和FgV就能推導(dǎo)出鹽水的密度公式.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰,此類題目的關(guān)鍵在于認(rèn)真審題,通過題意找出實(shí)驗(yàn)的原理,則可明確實(shí)驗(yàn)的步驟及實(shí)驗(yàn)結(jié)果的數(shù)據(jù)處理.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?石景山區(qū)一模)小明家買的某種品牌的牛奶喝著感覺比較稀,因此他想試著用學(xué)過的知識(shí)測(cè)量這種牛奶的密度.他先上網(wǎng)查詢了牛奶的密度應(yīng)改為1.03g/cm3.然后他找來一根粗細(xì)均勻的細(xì)木棒,在木棒的表面均勻地涂上一層蠟,并在木棒的一端繞上一段金屬絲(體積不計(jì)),做成里了一支“密度計(jì)”.小明又找來一個(gè)足夠深的盛水容器和一把刻度尺.請(qǐng)你按照小明的實(shí)驗(yàn)思路,將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.
(1)將一段金屬絲繞在木棒的一端,制成“密度計(jì)”,用刻度尺測(cè)出其長(zhǎng)度L;
(2)將“密度計(jì)”放入盛水的容器中,使其漂浮在水中,用刻度尺測(cè)出密度計(jì)露出水面的高度h;
(3)
將“密度計(jì)”放入盛牛奶的容器中,使其漂浮在牛奶中,用刻度尺測(cè)出密度計(jì)露出牛奶面的高度h牛奶
將“密度計(jì)”放入盛牛奶的容器中,使其漂浮在牛奶中,用刻度尺測(cè)出密度計(jì)露出牛奶面的高度h牛奶
;
(4)已知水的密度為ρ,利用上述測(cè)量出的物理量和已知量計(jì)算牛奶密度的表達(dá)式為:
ρ牛奶=
L-h
L-h牛奶
ρ
ρ牛奶=
L-h
L-h牛奶
ρ

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?懷柔區(qū)二模)小明想試著用學(xué)過的知識(shí)測(cè)量鹽水的密度.他找來一根粗細(xì)均勻的木棒,在木棒表面均勻地涂上一層蠟,小明又找來一顆釘子、一個(gè)足夠深的盛液容器和一把刻度尺.請(qǐng)你按照小明的實(shí)驗(yàn)思路,將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.
(1)在木棒的下端釘入釘子,制成“密度計(jì)”,用刻度尺測(cè)出其長(zhǎng)度用L表示;
(2)將“密度計(jì)”放入盛水的容器中,使其豎直漂浮在水中,用刻度尺測(cè)出“密度計(jì)”露出水面的高度用h1表示;
(3)將“密度計(jì)”放入盛鹽水的容器中,使其
豎直漂浮在鹽水中,用刻度尺測(cè)出密度計(jì)露出鹽水面的高度用h2表示
豎直漂浮在鹽水中,用刻度尺測(cè)出密度計(jì)露出鹽水面的高度用h2表示
;
(4)已知水的密度為ρ,利用上述測(cè)量出的物理量和已知量計(jì)算鹽水密度的表達(dá)式ρ =
L-h1
L-h2
ρ
L-h1
L-h2
ρ

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科目:初中物理 來源:懷柔區(qū)二模 題型:問答題

小明想試著用學(xué)過的知識(shí)測(cè)量鹽水的密度.他找來一根粗細(xì)均勻的木棒,在木棒表面均勻地涂上一層蠟,小明又找來一顆釘子、一個(gè)足夠深的盛液容器和一把刻度尺.請(qǐng)你按照小明的實(shí)驗(yàn)思路,將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.
(1)在木棒的下端釘入釘子,制成“密度計(jì)”,用刻度尺測(cè)出其長(zhǎng)度用L表示;
(2)將“密度計(jì)”放入盛水的容器中,使其豎直漂浮在水中,用刻度尺測(cè)出“密度計(jì)”露出水面的高度用h1表示;
(3)將“密度計(jì)”放入盛鹽水的容器中,使其______;
(4)已知水的密度為ρ,利用上述測(cè)量出的物理量和已知量計(jì)算鹽水密度的表達(dá)式ρ =______.

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科目:初中物理 來源:2010年北京市懷柔區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:填空題

小明想試著用學(xué)過的知識(shí)測(cè)量鹽水的密度.他找來一根粗細(xì)均勻的木棒,在木棒表面均勻地涂上一層蠟,小明又找來一顆釘子、一個(gè)足夠深的盛液容器和一把刻度尺.請(qǐng)你按照小明的實(shí)驗(yàn)思路,將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.
(1)在木棒的下端釘入釘子,制成“密度計(jì)”,用刻度尺測(cè)出其長(zhǎng)度用L表示;
(2)將“密度計(jì)”放入盛水的容器中,使其豎直漂浮在水中,用刻度尺測(cè)出“密度計(jì)”露出水面的高度用h1表示;
(3)將“密度計(jì)”放入盛鹽水的容器中,使其    ;
(4)已知水的密度為ρ,利用上述測(cè)量出的物理量和已知量計(jì)算鹽水密度的表達(dá)式ρ =   

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