如圖甲所示是“測量小燈泡的電阻”實驗電路圖.

(1)若圖甲中的①和②表示電表,則①是________表,②是________表.
(2)實驗中小剛連接完最后一根導(dǎo)線,立即看到燈泡發(fā)出明亮耀眼的光,在一旁觀察的小雨一驚,提醒小剛實驗中有問題.請你指出小剛實驗操作中的不當(dāng)之處:①________②________
(3)當(dāng)小剛調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡兩端的電壓為2.5V 時,電流表的讀數(shù)如圖乙所示,則此時小燈泡的電阻是________Ω.
(4)小剛同學(xué)正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),而電壓表的指針有明顯偏轉(zhuǎn),該故障的原因可能是________.

解:
(1)電壓表與燈泡并聯(lián),電流表與燈泡串聯(lián),所以下面空圈填電流表,上面空圈填電壓表,如下圖所示:

(2)連接電路后,燈泡立即發(fā)出明亮的光,說明開關(guān)已閉合,且電路中電阻較小,故問題為:①連線時開關(guān)應(yīng)斷開,不能閉合; ②滑動變阻器滑片未處于阻值最大處;
(3)電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,電流表的示數(shù)為0.3A,
小燈泡的阻值R==≈8.3Ω;
(4)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),而電壓表的指針有明顯偏轉(zhuǎn),說明電壓表并聯(lián)的部分?jǐn)嗦,即該故障的原因可能是燈絲斷了.
故答案為:
(1)①電壓;②電流;
(2)①連線時開關(guān)應(yīng)斷開,不能閉合;②滑動變阻器滑片未處于阻值最大處;
(3)8.3;
(4)燈絲斷了.
分析:(1)根據(jù)電壓表與被測電路并聯(lián),電流表與被測電路串聯(lián)判斷①和②表示的電表;
(2)立即發(fā)光,說明開關(guān)是閉合的,發(fā)出明亮的光,說明電路中的電流較大,電阻是小的,據(jù)此可判斷所出現(xiàn)的問題;
(3)根據(jù)電流表的量程和分度值讀出電流表的示數(shù),根據(jù)歐姆定律求出小燈泡的阻值;
(4)電壓表有明顯偏轉(zhuǎn)說明與電源兩端連接的部分完好,電流表無示數(shù)說明電路斷路,即電壓表并聯(lián)的部分?jǐn)嗦罚?br />點(diǎn)評:本題考查了電表的正確使用、電流表的讀數(shù)、歐姆定律的應(yīng)用、電路故障和電路現(xiàn)象的判斷等,涉及的知識點(diǎn)都是伏安法測電阻實驗常考的內(nèi)容,也是需要我們掌握的內(nèi)容.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

20、如圖甲所示是“測量小燈泡額定功率”的實驗電路圖,已知小燈泡的額定電壓為3.8V.

(1)請按照電路圖,在圖乙中將電壓表正確連入電路.
(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)調(diào)至最
端(選填“左”、“右”)
(3)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片使電壓表的示數(shù)為3.8V,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示.則該小燈泡正常工作時的電流為
0.3
A,它的額定功率為
1.14
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖甲所示是測量小燈泡工作時電阻的實驗電路.小燈泡額定電壓為2.5V
(1)在圖甲中,已完成了一部分的電路連接,請你繼續(xù)完成實驗電路的連接.
(2)在閉合開關(guān)之前,圖中滑動變阻器的滑片應(yīng)放在最
 
(填“左”或“右”) 端.
(3)小明連接好實驗電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表指針反偏,此故障產(chǎn)生的原因是
 

精英家教網(wǎng)
(4)排除故障后,移動滑動變阻器滑片,測得下表3組數(shù)據(jù),其中第3次實驗時電流表的指針位置如圖乙所示,則此時通過被測燈泡的電流是
 
A.
試驗次數(shù) 電壓U/V 電流I/A 電阻R/Ω 燈泡亮度
1 1.5 0.2 7.5 燈絲暗紅
2 2.0 0.25 8 微弱發(fā)光
3 2.5     正常發(fā)光
(5)由實驗數(shù)據(jù)可以得出,正常發(fā)光時小燈泡的電阻是
 
Ω,小燈泡的額定功率是
 
W;分析數(shù)據(jù),小燈泡的電阻隨著溫度的增加而
 

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23、如圖甲所示是“測量小燈泡的電功率”的電路圖,圖乙是實物連接圖.其中電源是兩節(jié)新干電池,小燈泡的額定電壓為2.5V,滑動變阻器上標(biāo)有“10Ω lA”.

(1)圖乙已連接了部分電路,請用筆畫線代替導(dǎo)線按照電路圖將未連接的電路連接完整;
(2)小明同學(xué)連接好電路后,閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)燈光特別亮,這表明他在閉合開關(guān)前沒有
將滑動變阻器的滑片調(diào)到使連入電阻最大的位置
;
(3)調(diào)節(jié)滑片P使電壓表的示數(shù)為2.5V,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,則該燈泡的額定功率為
0.75
w.若要增大小燈泡的電功率,則滑片P應(yīng)向
移動;
(4)在完成以上實驗后,小明進(jìn)一步測量并描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如下圖所示,通過圖象發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這一現(xiàn)象表明:
燈絲電阻隨溫度的變化而變化
;

(5)有一位同學(xué)在連接好電路后,閉合開關(guān),在移動滑動變阻器滑片P的過程中發(fā)現(xiàn):燈泡變亮?xí)r電壓表示數(shù)變小;燈泡變暗時,電壓表示數(shù)變大.經(jīng)檢查所用器材完好,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是
電壓表與滑動變阻器并聯(lián)

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖甲所示是“測量小燈泡額定功率”的實驗電路圖,已知小燈泡的額定電壓為3.8V.

(1)請按照電路圖,在圖乙中將電壓表正確連入電路.
(2)在測量過程中,眼睛和手最合理的分工是:
眼睛看電壓表,手移動滑動變阻器滑片
眼睛看電壓表,手移動滑動變阻器滑片

(3)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片使電壓表的示數(shù)為3.8V,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示.則該小燈泡正常工作時的電流為
0.3A
0.3A
,它的額定功率為
1.14W
1.14W

(4)下面是同學(xué)們在實驗過程中出現(xiàn)的一些情況,請你分析出現(xiàn)這些情況的可能原因.
A、將最后一根導(dǎo)線連好后,馬上看到燈泡發(fā)光:
連接電路時開關(guān)未斷開
連接電路時開關(guān)未斷開

B、如果小紅在實驗中發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的讀數(shù)都偏大,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片時,兩表示數(shù)均無變化,適當(dāng)減少電源電壓后,兩表示數(shù)才相應(yīng)減。阏J(rèn)為出現(xiàn)這一故障的原因是
滑動變阻器連接了上面兩個接線柱
滑動變阻器連接了上面兩個接線柱

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖甲所示是“測量小燈泡的電功率”的電路圖,圖乙是實物連接圖.其中電源是兩節(jié)新干電池,小燈泡的額定電流為0.3A,滑動變阻器上標(biāo)有“10Ω lA”.

(1)圖乙已連接了部分電路,請用筆畫線代替導(dǎo)線按照電路圖將未連接的電路連接完整;
(2)小明同學(xué)連接好電路后,閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)燈光特別亮,這表明他在閉合開關(guān)前沒有
將滑動變阻器的滑片滑到最大阻值處
將滑動變阻器的滑片滑到最大阻值處
;
(3)調(diào)節(jié)滑片P使電流表的示數(shù)為0.3A,此時電壓表的示數(shù)如圖丙所示,則該燈泡的額定功率為
0.75
0.75
w.若要增大小燈泡的電功率,則滑片P應(yīng)向
A
A
(A/B)移動;
(4)有一位同學(xué)沒有用電壓表,但多用了一個開關(guān),其他器材與上述相同,也測出了小燈泡的額定功率.請在下面方框內(nèi)畫出他設(shè)計的電路圖,寫出實驗步驟及額定功率的表達(dá)式.實驗步驟:
①只閉合開關(guān)S1,移動滑片P,使電流表的示數(shù)為0.3A;
②滑片P位置不變,再閉合開關(guān)S2,讀出電流表的示數(shù)為I.
①只閉合開關(guān)S1,移動滑片P,使電流表的示數(shù)為0.3A;
②滑片P位置不變,再閉合開關(guān)S2,讀出電流表的示數(shù)為I.
,額定功率的表達(dá)式:P=
P=0.9W×(1-
0.3A
I
P=0.9W×(1-
0.3A
I

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