如圖1所示，將P向左移，伏特表示數(shù)變小，那么“1”和“2”接線端應(yīng)接的接線柱分別是：

A、a和     B、c和b     C、c和d       D、a和d

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，將P向左移，伏特表示數(shù)變小，那么“1”和“2”接線端應(yīng)接的接線柱分別是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

瑋琦同學(xué)想探究“小燈的亮暗程度與什么因素有關(guān)”，于是找來額定電流均小于0.6A，額定電壓分別是2.5V和3.8V的燈L1和燈L2，先后接在電源電壓恒為6V的電路中，按照如圖1所示的電路開始探究．
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（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)圖1所示的電路圖，向左移動滑動變阻器滑片會使燈變亮，相應(yīng)地將圖2所示實物圖連接完整．
（2）若瑋琦同學(xué)連接完電路，將滑動變阻器調(diào)到最大值后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表指針反向偏轉(zhuǎn)，則原因是她將電壓表負(fù)接線柱可能與
 
（選填“A”、“B”、“C”、“D”或“E”）接線柱誤接．
（3）她按照電路圖糾正接線后，繼續(xù)進(jìn)行實驗：
①閉合開關(guān)，移動滑片P，使燈L1發(fā)光，測出燈L1的相關(guān)物理量，記錄和計算結(jié)果如下表：
次數(shù) 電壓/V 實際功率/W 電阻/Ω
1 1.6 O.20 O.32 8.00
2 2.5 O.24 O.60 1O.42
3 2.8 O.26 O.73 1O.77
②請你將她記錄數(shù)據(jù)時遺漏的物理量和單位填入表格的空格處．
（4）實驗發(fā)現(xiàn)：燈L1的亮度，第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．結(jié)合表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是小燈泡越亮，它的實際功率越
 
．
（5）用L2替換L1重復(fù)上面的實驗時，需要改變
 
表的量程，發(fā)現(xiàn)燈L2的亮度變化規(guī)律與燈L1相似．
（6）實驗結(jié)束后，她與同學(xué)們還進(jìn)行了討論和交流：
①夢依同學(xué)認(rèn)為“將上表中燈L1的3次電阻求平均值，可作為燈L1正常發(fā)光時的電阻”．大家對這種說法進(jìn)行了否認(rèn)，原因是她忽視了
 
會影響小燈的電阻．
②占鑫同學(xué)認(rèn)為把燈L1換成定值電阻，該實驗可以用來“探究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系”．大家對這種說法進(jìn)行了
 
（選填“肯定”或“否定”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

如圖所示，將P向左移，伏特表示數(shù)變小，那么“1”和“2”接線端應(yīng)接的接線柱分別是


  1. A.
    a和c
  2. B.
    c和b
  3. C.
    c和d
  4. D.
    a和d

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，將P向左移，伏特表示數(shù)變小，那么“1”和“2”接線端應(yīng)接的接線柱分別是（　�。�
A．a(chǎn)和cB．c和bC．c和dD．a(chǎn)和d
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