將 放在紅光的外側(cè),能感知紅外線的存在;將 放在紫光外側(cè),能感知紫外線的存在.這種采用間接手段,研究人不能直接感知事物的方法,稱為轉(zhuǎn)換法.
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科目:初中物理 來源:2016年北師大版初中物理初二上冊(cè)《第1章+物質(zhì)的狀態(tài)及其變化》(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
【探究名稱】影響液體蒸發(fā)快慢的因素
【提出問題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)?
【猜想與假設(shè)】通過觀察下圖和聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行猜想
猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體 的高低、液體 的大小和液體表面空氣流動(dòng)快慢有關(guān).
猜想二:相同條件下,將水和酒精同時(shí)擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與 有關(guān).
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小明同學(xué)對(duì)其中的一個(gè)猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):如圖所示,在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精,通過觀察圖中情景可知,他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與 是否有關(guān).此實(shí)驗(yàn)過程中需控制酒精的 和其表面上方空氣流動(dòng)快慢相同.
【交流與評(píng)估】我們知道液體蒸發(fā)時(shí)要吸熱,請(qǐng)你舉一個(gè)應(yīng)用蒸發(fā)吸熱的事例: .
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科目:初中物理 來源:2016屆北京市初三物理卷(解析版)(一) 題型:選擇題
如圖所示,自行車應(yīng)用了許多物理知識(shí).下列有關(guān)它的說法中錯(cuò)誤的是( )
A.車把相當(dāng)于一個(gè)費(fèi)力杠桿
B.車座的設(shè)計(jì)應(yīng)用了壓強(qiáng)的知識(shí)
C.剎車系統(tǒng)應(yīng)用了杠桿及摩擦的知識(shí)
D.輪胎和腳蹬有花紋是為了增大摩擦
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市初二周練物理卷(解析版) 題型:填空題
2009年7月22日,在我國長江流域出現(xiàn)了“日全食”.如圖表示全食時(shí)太陽、地球、月球位置的示意圖,圖中的A處是 球,B處是 球,日全食現(xiàn)象可用光的 來解釋.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市初二周練物理卷(解析版) 題型:選擇題
有一暗室的南邊窗上有一小孔,室外被陽光照亮的汽車在窗外的路面上自東向西駛過,這時(shí)在正對(duì)小孔的室內(nèi)墻上看到的是( )
A.汽車正立的像,并自東向西移動(dòng)
B.汽車正立的像,并自西向東移動(dòng)
C.汽車倒立的像,并自西向東移動(dòng)
D.汽車倒立的像,并自東向西移動(dòng)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市泗陽縣初二期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖甲所示,是“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn).
(1)在此實(shí)驗(yàn)時(shí),要研究氣泡的運(yùn)動(dòng)情況,所需要的測量工具有 和 .
(2)若測得氣泡從管子的底端運(yùn)動(dòng)到頂端的距離為56cm,所用的時(shí)間為7s,則在這個(gè)過程中氣泡的平均速度為 m/s.
(3)為便于時(shí)間的測量,應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較 .(快、慢)
(4)如表是某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)中測得的數(shù)據(jù),請(qǐng)你根據(jù)所測得的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出s﹣t圖象.
從O點(diǎn)開始的路程s/cm | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
從O點(diǎn)開始計(jì)時(shí)的時(shí)間t/s | 0 | 1.50 | 3.00 | 4.50 | 6.00 | 7.50 |
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市沭陽縣初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
在解決物理問題的過程中,我們常常會(huì)用到一些隱含的已知條件,在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,把水燒開,隱含條件:開水的溫度為 ℃;利用激光測月球距地球的距離,隱含條件是:光在真空中的傳播速度為 m/s.
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