19.如圖所示電路,兩個燈泡完全相同,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)是3V.關(guān)于電源電壓和燈L2兩端的電壓,下列說法正確的是( 。
A.3V  3VB.1.5V  3VC.3V  1.5VD.6V  3V

分析 由電路圖可知,開關(guān)閉合時,兩燈泡串聯(lián),電壓表測L1兩端的電壓,兩個完全相同燈泡的電阻相等,根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點和歐姆定律可知兩燈泡兩端的電壓關(guān)系,從而求出燈泡L2兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出電源的電壓.

解答 解:由電路圖可知,開關(guān)閉合時,兩燈泡串聯(lián),電壓表測L1兩端的電壓,
因串聯(lián)電路中各處的電流相等,且兩個完全相同燈泡的電阻相等,
所以,由I=$\frac{U}{R}$的變形式U=IR可知,兩燈泡兩端的電壓相等,即U1=U2=3V,
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,電源的電壓U=U1+U2=3V+3V=6V.
故選D.

點評 本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律的應(yīng)用,要注意電壓表不測帶電源用電器兩端的電壓.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

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10.從同一火爐中取出的質(zhì)量不相等的甲、乙兩個鐵塊,甲的質(zhì)量大于乙,分別冷卻,當(dāng)它們放出相同的熱量后,彼此接觸,則熱量從甲傳遞到乙.(選填“從甲傳遞到乙”或者“從乙傳遞到甲”)

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14.舉重運動員把2000N的杠鈴在2s內(nèi)舉高1.8m后又在空中保持4s,則該運動員前2s內(nèi)做的功是3600J,做功的功率是1800W;后4s做的功是0J,做功的功率是0W.

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4.如圖所示的電路,開關(guān)閉合后,電壓表V1的示數(shù)是1.5V,V2的示數(shù)是4.5V,則電源電壓是( 。
A.1.5 VB.3 VC.4.5 VD.6 V

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11.下列判斷正確的是( 。
A.收音機里聽到“咔咔擦擦”的聲音,說明導(dǎo)線中有電流就能在周圍產(chǎn)生電磁波
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C.汽車散失的熱不能自動收集起來再利用,說明能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移具有方向性
D.核電站的核反應(yīng)就是利用核聚變原理

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于量筒讀數(shù)時的視線正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.如圖甲是大豐港區(qū)風(fēng)力發(fā)電的外景,風(fēng)力發(fā)電機組主要由風(fēng)機葉片和發(fā)動機組成.
(1)風(fēng)力發(fā)電利用的是風(fēng)能,風(fēng)能是清潔的、可再生(可再生/不可再生)能源.
(2)風(fēng)機葉片具有質(zhì)量輕、強度高、耐磨損等性能,通常用密度小,硬度。ù/。┑膹(fù)合材料制成;葉片形狀像飛機的機翼,若葉片位置和風(fēng)向如圖乙所示,由于葉片兩面空氣流速不同產(chǎn)生壓強差,而受到向上(上/下)的力使風(fēng)葉旋轉(zhuǎn).
(3)風(fēng)葉產(chǎn)生的動力通過傳動系統(tǒng)傳遞給發(fā)電機,利用電磁感應(yīng)原理.實現(xiàn)機械能轉(zhuǎn)化為電能.
(4)某風(fēng)力發(fā)電機的輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系如圖丙所示,由圖象得到的下列信息,正確的有哪些C(答案不唯一)
A.只要有風(fēng),機組就能產(chǎn)生電能     B.風(fēng)速過大,機組不會產(chǎn)生電能
C.風(fēng)速越大,機組產(chǎn)生的電功率一定越大     D.風(fēng)速在一定范圍內(nèi),機組產(chǎn)生的電功率可能不變
(5)下表給出了在不同風(fēng)速下某風(fēng)機獲得的能量:
平均風(fēng)速(m/s)5101520
1s內(nèi)獲得的能量(×104J)182764
①對表格進行分析,你發(fā)現(xiàn)該風(fēng)機1s內(nèi)獲得的能量與風(fēng)速的定量關(guān)系是風(fēng)機獲得的能量與風(fēng)速的三次方成正比(用文字?jǐn)⑹觯?br />②當(dāng)風(fēng)速為5m/s時,這臺風(fēng)機工作1s所產(chǎn)生的電能可供1只“220V 100W”電燈正常工作10s,求風(fēng)機發(fā)電的效率.

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