(2013?吳中區(qū)二模)如圖甲所示,在已經(jīng)平衡的天平上,小明將蹦蹦球用線吊入燒杯的水中后,只需將游碼從最左端移到圖乙所示的位置,天平重新平衡.則該球的體積是
3.4
3.4
cm3,小明松開手中的細(xì)線后,測(cè)出的總質(zhì)量為66.8g,則該球的密度是
2×103
2×103
kg/m3.小林同學(xué)認(rèn)為,如果用圖丙所示的量筒來測(cè)量小球的體積,誤差會(huì)更小些,你
不同意
不同意
 (選填:“同意”或“不同意”)他的看法,你的理由是
量筒分度值(4ml)太大(比被測(cè)物體體積大)
量筒分度值(4ml)太大(比被測(cè)物體體積大)

分析:(1)由題意可知,當(dāng)小球用線吊著放入燒杯中時(shí),左盤的質(zhì)量會(huì)增加,所增加的量正好是小球所受浮力.再根據(jù)阿基米德原理,得出排水質(zhì)量,可求出排水的體積,即小球的體積;
(2)小球沉入水底后,左盤增加的質(zhì)量就正好是小球的質(zhì)量,據(jù)此,可求出小球的質(zhì)量,再利用密度公式可計(jì)算小球的密度;
(3)根據(jù)前面的測(cè)量結(jié)果,結(jié)合圖中量筒的分度值可以看出,小球的體積相對(duì)于量筒的分度值來講太小的,因此,是無(wú)法準(zhǔn)確測(cè)量的.
解答:解:(1)由題意知,小球放入前后,天平的示數(shù)變化為3.4g,也就是小球的排水質(zhì)量為3.4g,
由阿基米德原理得:V=
F
ρg
=
G
ρg
=
mg
ρg
=
3.4g
1g/cm3
=3.4cm3;
(2)天平最初的讀數(shù)(燒杯與水的質(zhì)量)m1=50g+10g=60g,
小球的質(zhì)量:m=m2-m1=66.8g-60g=6.8g,
小球的密度:ρ=
m
V
=
6.8g
3.4cm3
=2g/cm3=2×103kg/m3;
(3)讀圖丙可知,量筒的分度值為4ml,大于所測(cè)小球的體積,因此,用這一量筒測(cè)小球體積時(shí)沒有準(zhǔn)確值,只有估讀值,無(wú)法準(zhǔn)確測(cè)量.
故答案為:
(1)3.4;
(2)2×103;
(3)不同意;量筒分度值(4ml)太大(比被測(cè)體積大).
點(diǎn)評(píng):(1)對(duì)小球體積的測(cè)量是本題的難點(diǎn),重點(diǎn)運(yùn)用了等效替代的方法,明確天平示數(shù)的變化量,就是小球排水的質(zhì)量,也就可以求出小球所受的浮力,再據(jù)此求出小球的體積;
(2)小球質(zhì)量的測(cè)量也要通過天平示數(shù)的變化得出,相比之下,這一變化更容易理解一些;
(3)此題中還需要注意的是,并非用量筒測(cè)體積就一定是最佳的選擇,應(yīng)該要考慮所測(cè)體積與量筒分度值的大小關(guān)系,再判斷是否適用.
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 (選填“甲”或“乙”)、規(guī)格為
“220V 16A”
“220V 16A”
的開關(guān)插座.

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(2013?吳中區(qū)二模)物質(zhì)由分子和原子組成,原子是可分的,原子由原子核和
電子
電子
組成;原子核也是可分的,原子核由中子和
質(zhì)子
質(zhì)子
組成;原子核內(nèi)蘊(yùn)藏著巨大的能量,核能釋放途徑有兩種--重核裂變和輕核聚變,目前人類和平利用核能的方式是利用
重核裂變
重核裂變
來發(fā)電的.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2013?吳中區(qū)二模)小明利用如圖甲所示的電路,實(shí)驗(yàn)探究“保持電壓不變時(shí),電流跟電阻的關(guān)系”.

實(shí)驗(yàn)器材:
電源(電壓恒為4.5V),電流表、電壓表各一只,一個(gè)開關(guān),三個(gè)定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω),兩只滑動(dòng)變阻器(10Ω2A、20Ω1A),導(dǎo)線若干.
實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值,并得到多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),由這些數(shù)據(jù)得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象,由圖象可得結(jié)論:
電壓不變時(shí),電流與導(dǎo)體的電阻成反比
電壓不變時(shí),電流與導(dǎo)體的電阻成反比

(1)在上述實(shí)驗(yàn)中,小明先用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,接著要改用10Ω的電阻繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),應(yīng)如何具體操作?
斷開開關(guān),把滑片移至A端,用10Ω的電阻替換5Ω的電阻,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片直到電壓表的示數(shù)為2.5V,并讀出電流表的示數(shù)
斷開開關(guān),把滑片移至A端,用10Ω的電阻替換5Ω的電阻,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片直到電壓表的示數(shù)為2.5V,并讀出電流表的示數(shù)

(2)當(dāng)小明改用15Ω的電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,都無(wú)法使電壓表的示數(shù)達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求的值.小明不畏困難,經(jīng)過認(rèn)真思考,找出了原因,并利用現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材解決了問題,完成了實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你分析“電壓表的示數(shù)無(wú)法達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求的值”的原因是:
滑動(dòng)變阻器的最大阻值太小
滑動(dòng)變阻器的最大阻值太小

并請(qǐng)你想一想小明解決問題可能用到的方法,并簡(jiǎn)要說明此方法的理由.方法:
換用最大阻值為20Ω的滑動(dòng)變阻器
換用最大阻值為20Ω的滑動(dòng)變阻器
,理由:
根據(jù)
2V
R
=
2.5V
15Ω
得,R=12Ω,所以應(yīng)選用“20Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器
根據(jù)
2V
R
=
2.5V
15Ω
得,R=12Ω,所以應(yīng)選用“20Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器

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